一、幼儿园过国庆节的说说
1、为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国妈妈的情感，幼儿园举行升旗仪式，在升旗仪式中，国歌《义勇军进行曲》响起，全体幼儿、工作人员、家长，都要立正行注目礼，这代表我们热爱祖国、尊敬祖国。
2、人逢喜事精神爽，笑逐颜开庆国庆。红旗飘飘空中舞，大红灯笼高高挂。鞭炮声声震天响，锣鼓喧天满街巷。快快乐乐祝福送，愿你国庆佳节乐无忧！
3、今天我们齐聚一堂共庆祖国母亲的63诞辰和中秋佳节!正所谓中秋逢国庆，天涯共此时。
4、适合幼儿园唱的歌曲很多，首先我们可以唱一下《我的中国心》、《祖国祖国我们爱你》《五环童话》《奥运圣火燃烧起来》《我的2008》。然后这几首也挺好的。《贝贝唱起欢乐的歌》、《晶晶捧出美丽的花》、《欢欢迎迎跳起舞》、《妮妮把祝福传递》。最后推荐这几首《同一个世界》、《同一个梦想》、《四海一家亲如兄弟》、《北京、北京、北京欢迎你！》。
5、分年龄段开展“我爱祖国妈妈”
6、小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。
7、根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。
8、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
9、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。
10、是为了给中国过生日的。
11、专注的您，每天读一篇我们的文章。一年后，您将成为更专业的自己！
12、花好月圆中秋日，人和家兴国庆节；在这美好的日子，祝福你快乐常相伴！待我国庆归来，还请各科课代表多多担待着点。每逢佳节胖三斤，中秋国庆三公斤。国庆假期无限好，送了作业，送月考。若有来世，我要生在国庆节，死在清明节。若不弃，此生不离；若嫌弃，死一边去。国庆7天每天都要挨骂四次：早上不起床，起床就上网，吃饭喊不应，晚上不睡觉。国庆先生，别走，我请你吃炫迈。我和国庆手牵手，突然冒出一条叫作业的狗。没有一点点防备，也没有一丝顾虑，国庆就这样完了。时间真的很宝贵，就差一秒厕所就被其他人抢了。国庆期间帮家长们带孩子，闲着也是闲着，免费帮带15岁到18岁的男孩子。
13、国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！
14、风，来自快乐国度;雨，来自好运之都;脚，走出健康道路;心，收纳天地万物;思念，拨开迷雾;祝福，送来幸福。国庆到，愿你合家安康，幸福绵长!
15、(11)国庆节快到了，文娱会演工作正在紧锣密鼓地抓紧开展。
16、国庆节来临了，大街上一片热闹的景象。人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场，在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜，尽情地跳啊、唱啊，孩子们提着一个个灯笼，穿梭在华丽的大厦之间，他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩丢手绢，有的在玩捉迷藏多么令人兴奋又怀念的时刻啊！我要做一个讲道德、讲文明、有礼貌的好孩子,从...(2014建国65周年国庆节向国旗敬签名礼寄语要说的...1对着用鲜血染成的国旗,我记忆起前辈们的...(1)国庆节那天，天安门广场上人山人海，热闹极了。
17、③各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
18、体验集体活动的乐趣。
19、小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。
20、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
二、幼儿园国庆节说说心情短语
1、师生共同装饰教室。
2、①提问：这是什么，是谁要过生日？
3、9月30日上午中大班全体小朋友和教师一起拿着彩色的画笔，描绘着对祖国的崇敬和热爱之情，雄伟的天安门，祖国的大好河山，迎风飘的国旗等等，把对祖国美好的祝福展现在绘画作品上，为中华人民共和国成立72周年献礼，表达爱党爱国的情怀！
4、(5)今天是国庆节,报纸刊头套了红。
5、升旗仪式后开展国旗下讲话：“认识国旗”，让孩子们知道，我们祖国全名叫中华人民共和国，我们祖国的国旗叫“五星红旗”，它代表我们的国家等知识，让孩子们认识国旗，萌发热爱祖国的情感。
6、把作品送给“祖国妈妈”。
7、请各位家长积极的参与哟!!记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经历。
8、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗。
9、鼓声、炮声、歌声、乐声、交集成气势磅礴的交响曲。随风飘动的杆杆红旗，五彩缤纷的三角彩旗，光彩夺目的节日盛装，喜气洋洋的张张笑脸，描绘成最动人的图画。
10、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
11、(12)国庆节这天，首都举行了盛大的阅兵式。
12、十月阳光灿烂，鲜花争奇斗艳，人人洋溢笑脸，处处歌舞翩跹，国庆佳节来到，又把朋友思念，遥寄祝福缱绻，愿你合家康安，幸福无限绵连!
13、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。
14、活动名称：幸福传递
15、教师组织幼儿回班，分享参与升旗仪式的感受，表扬升旗仪式中表现好的幼儿。
16、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
17、小班幼儿对祖国的概念不容易理解，教师将祖国比喻成妈妈，更容易让幼儿理解。活动选择“庆生”这一主题，能更贴近幼儿的生活，让他们知道10月1日是国庆节，并能在节日到来之际，感受节日气氛，继而萌发出热爱祖国的情感。
18、组织幼儿节日后的谈话。
19、手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。
20、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐!”。
三、幼儿园庆国庆说说
1、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。
2、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
3、认识中国地图和首都北京
4、发挥聪明才智和团队精神，创造性地开展活动，尽可能显示本班特色。
5、(2)秋天的夜晚是烟花最多的日子。因为国庆节就要来临烟花有的是红色还有的是绿色应有尽有。
6、活动一：祖国妈妈我爱你
7、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》。
8、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
9、如何回答记者“刁难”提问？
10、祝愿祖国繁荣昌盛，国富民强，也预祝各位幼儿老师、家长、小朋友拥有一个愉快的“十一”假期！
11、金秋十月，灿烂的阳光充满着喜庆的味道，秋日的田野荡漾着丰收的微笑，繁华的大街涌动着温暖的热闹，绽放的烟花散发着动听的呼啸，又是国庆佳节到，衷心祝愿快乐把你抱，福星把你照，幸福把你绕。
12、小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
13、(7)国庆节那天，我有幸在天安门观看了庄严的升旗仪式。
14、国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，
15、国庆节，是祖国妈妈的节日，我们为你坚强不屈甘苦同尝，荣辱与共的精神所折服。你有千千万万的儿女。他们热爱祖国。
16、幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢乐气氛。
17、碧蓝天，黄叶翩，白云悠悠阳光灿；灯笼艳，红旗展，笑语盈盈心中欢；国庆临，快乐伴，好运绵绵福无限；遥思念，情挂牵，问候深深祝康安！
18、幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。
19、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。
20、(18)三天国庆节日完，游玩肯定倍辛苦，多多休息养精神，迎接新的工作天；短信发送表关怀，提醒休息勿贪玩，多样精神蓄精力，劲头足足做先锋！
四、第一次参加幼儿园国庆节活动说说
1、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。
2、认识中国地图和首都北京。
3、提问：你们听完国歌，感觉怎么样？
4、在活动中，幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法，表现民族人物的形象特征。
5、从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。
6、四颗小五角星围绕着大五角星，注意五角星的特点，并不是全部的五角星都是正的，小五角星的一个角一定是朝着大五角星的；
7、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动，使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。
8、教师把材料分发到每一位幼儿手中。
9、绘画材料：国庆背景图。
10、为全园9月份生日的幼儿过生日。
11、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
12、鼓励幼儿结合美工区材料继续装饰民族服饰，还可以收集扣子、毛线、碎布料等材料，制作不一样的民族娃娃。
13、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
14、教师引导幼儿观察民族娃娃的制作方法，探索制作民族娃娃的泥塑技巧，鼓励幼儿创作自己喜欢的民族娃娃。
15、①提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？
16、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
17、报名详询：18684715201(田老师)
18、9月25日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
19、②提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
20、教师介绍背景图。
五、幼儿园庆祝元旦的说说
1、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。
2、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
3、①提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？
4、在这馥郁芬芳的季节，举国欢腾的日子，有一种心情叫牵挂，有一种思绪叫想念。衷心祝你，国庆快乐。
5、国庆到，求吃饭，爱饭堂，俩菜一汤才够爽，四菜一汤最要强，没有咸菜怎么办，来俩咸蛋也激昂，吃好喝好身体壮，才有力气为拼忙，要问这饭谁来请，你掏钱来我吃顶，下回我再接着情！
6、教师现场示范教授制作几类物品。
7、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
8、经验准备：幼儿知道我国是一个多民族国家；对中国的少数民族有初步的认识。
9、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
10、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
11、小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。
12、蜡笔不要涂到桌子上。
13、五星红旗一面、国歌音乐。
14、(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
15、校外已是锣鼓喧天，红旗招展;连着响的鞭炮象爆豆，坐地腾空的两响像礼炮，炸开的纸花随风飘扬大街变成了人的河流。秧歌队转着圈的扭，像那奔流的河水打起漩涡;腰鼓的槌穗一起一落，如同欢乐的流水腾起的浪花。
16、幼儿展示自己制作的五星红旗。
17、国庆节晚上烟火在夜空中飞迸呼啸，奔腾，节日的夜空绚丽多彩，艳丽耀眼。
18、根据我对中秋节作业的分析，我已经无法直视国庆了。再丑也要谈恋爱，谈到世界充满爱。像国庆这种大事不是应该放一个月假才对么。时间真的很宝贵，就差一秒厕所就被其他人抢了。不就是国庆作业嘛，我只用了半个小时就在所有试卷上写好了名字！国庆还在刷动态，不是单身就是穷。我和国庆手牵手，突然冒出一条叫作业的狗。国庆过去了，是时候收收心过春节啦。国庆7天每天都要挨骂四次：早上不起床，起床就上网，吃饭喊不应，晚上不睡觉。小明回家不幸遇到抢劫犯，急中生智的他拎起国庆作业抡死了歹徒！
19、集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐！”提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
20、小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。
