一、写水果的诗歌三年级的自编
1、默写本册书后词语表上的词语。
2、1＋2＝2＋2＝1＋5＝2＋5＝10－2＝10－1＝
3、诗中有画，画中有诗。选择一首自己喜欢的诗词，并在纸上画上与诗词相关的图画，并配以诗句。
4、尝试利用一些音乐APP，自编一首曲子。
5、要教哪首儿歌给弟弟妹妹们呢？我们要好好想一想。
6、(9)封底。内页：给《种出的地球》这部纪录片写一个推荐稿，让更多的朋友来欣赏。外页：自己装饰美观。
7、温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来，你瞧，妈妈牵着孩子缓缓走来的步伐，也如春天般生机盎然，温暖有爱，或着一身创意无限的DIY，为绿色与环保代言；或漫步在童话的城堡里，重温“公主与王子”的深情；或穿越到华丽优雅的古代，感受历史文化源远流长；或迈步在时尚的潮流中，充满阳光与活力，妈妈和孩子们在举手投足间，尽显自己的风采。时钟在滴答的跑着，时光却沉浸在一场场有趣的童话剧里，妈妈和孩子们的款款步伐中，频频欢笑中……
8、试题练习：只有理论学习而无实践不利于学生的掌握，精选几套会考试题让学生进行练习，通过做题找出学生容易出错或难理解的题反复练习、讲解让大部分学生真正能掌握。
9、我区各个学校、幼儿园积极响应“推普周”的号召，一起来看一下他们的“推普周”活动吧！
10、②可以记录暑期时间或活动安排，制作一张统计图；
11、爸爸看我埋头写的，赞许的点了点头．问我“这道题还有什么方法可以解决？”
12、Page7(第七页)：画出你的各科书本，并用英语写在书本旁边及标出数量。
13、至少认识10种生物，并和它合影；查查生物的信息，整理成图文并貌的报告。
14、统编语文：四上复习微课(北京名校名师)
15、为进一步提高师生语言文字规范意识，构建优美、规范、生动的语言环境，促进孩子普通话表述能力及自信心，自觉传承弘扬中华优秀传统文化，提升园所文化品位，近日，镇海艺术实验幼儿园以园本特色课程为基础，围绕第21届全国推广普通话宣传周“说好普通话，迈进新时代”的宣传主题开展系列推普活动。
16、了解消暑食谱。学做几道消暑点心，如绿豆汤、凉拌黄瓜等。
17、每天锻炼时间不少于30分钟。
18、第八周Module6Birthday
19、菠萝、橄榄、甘蔗、罗汉果、橘子、砂糖橘、香蕉、柠檬、圣女果、蛋黄果、番石榴、嘉宝果荔枝罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。苹果我只想轻吻你泛着红晕的面庞露珠挂在脸上像还未来临的悲伤我只想拥抱你依然孤傲的模样珠帐夜不收，月明堕清影。——《葡萄》唐代·唐彦谦
20、马秀花，济南市莱芜区花园学校小学部一级语文老师，大学本科。从教20年，先后被评为全国新教育实验先进个人、莱芜市首届学生喜欢的老师、莱芜市语文学科带头人、莱芜市班主任工作先进个人、莱芜市教学工作先进个人、山东省优质课评选二等奖、莱芜市优质课评选一等奖，参与省级课题“小学生经典阅读评价研究”、市级课题“教育博客与师生共写整合的研究”，多篇论文在《语文报》《莱芜日报》《中国教育学刊》上发表。
二、写水果的范文三年级
1、汉字呀汉字，现在我虽然不认识你，但当我为你画完美丽的花衣服后，我可能就跟你成为好朋友了呢~~~
2、爸爸看我抓头思索，笑着对我说：你以后学习要留意一些生活中的数量，我给你一个问题：如果用48元钱去买本子和笔，本子的价格是3元一本，笔的价格是2元一支，一共买了20样东西，钱正好用完了，你知道买了多少本子和笔吗？
3、读音差不多该怎么辨？“盆”“瓶”不分，该怎么办？拿出实物分一分，手里拿着的是“瓶”，桌上放着的是“盆”。
4、必背古诗词、诗歌朗诵篇目
5、一切都是那么令人神往。
6、东城渐觉风光好。縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少。肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
7、每日一题(解决问题)
8、涵盖了语数外音体美各个学科，孩子们依照自己的兴趣每天选择三项内容，自由选择自己的寒假生活，同时还要自评心情，非常萌萌哒。
9、老师们带着孩子们念有趣的儿歌。
10、(2)注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜、水果，防止疾病的发生。
11、自己根据知识框图以及平时所做易考题目出一张复习试卷，并独立完成.
12、项目起止时间经过的时间
13、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
14、(1)形形色色的种子。收集身边各种植物的种子，仔细观察，看看它们有什么不一样。把你的观察发现填在下表里，尽量描写的准确、生动。比一比谁观察得最仔细，谁描写得最生动。(记录在自备的速写本上)
15、小鹿说：“小熊，这是我送你的鲜花，祝你早日康复！”说完就将一束鲜花放在床头。
16、春居杂兴·两株桃杏映篱斜
17、歌声是缥缈动人的，迎合着呕哑的船橹声；酒是清纯的，洁白如露，配合上如花似锦的各种各样的鱼类食品，生活真是美不胜收啊！如果有人问道你将归向何方？我将笑着向他指着船儿说，这就是我的家啊！
18、防晒长袖1件，帽子1顶，雨伞1把。
19、Module3是继续学习Be动词与人称的搭配在现在进行时中的用法，用现在进行时谈论人们在公园中的活动，描述正在发生的行为或动作，尝试看图说话，正确使用句型。
20、能运用英语在日常生活和课堂情景中与老师和同学进行初步交际，如问候他人，家庭和朋友的简单消息。
三、自编水果儿童诗
1、观看经典电影并写观影卡片
2、怎么教弟弟妹妹们呢？
3、给父母做一顿饭，感谢父母一直以来的付出。不要求掌握很多道菜，一道家常菜就足矣，学会最简单的西红柿炒鸡蛋也值得嘉许。
4、看着哥哥姐姐绘制的图谱，我们一会儿就能自己念啦~~
5、好吃的水果，好吃的瓜，好吃的水果我来扮。扮一扮，演一演，水果歌儿我来念。
6、大量出汗后，及时补充温开水，不能贪吃冷饮。
7、看具体要求，要求写景的，思乡的。主题要契合。能写学过的优先写学过的，没学过写上也可以。不做要求的话随便选一个课内写就好。
8、中班段以中华经典诵读为内容，让幼儿在生动的表演中感受故事的趣味，在平平仄仄中感受诗歌的韵律，在美妙声音中感受诗词歌赋的魅力，领略中华经典的风采，体会中华文化的源远流长。
9、在幼儿园大门口悬挂“人人学讲普通话，个个争当文明人”的宣传横幅，让更多的家长了解此活动。同时向家长发放推普周倡议书，让家长带动各界社会人士积极融入到学习推广普通话的热潮中。
10、“知否，知否，应是绿肥红瘦”，来自四(1)班崔邵涵同学分享的《漱玉词》妙语连珠，将“不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉”的一代词人李清照的一生结合诗词进行了完美的诠释。字里行间再现“大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄汉；词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花”词人风采。令在场同学们为女词人的旷世才情所折服。
11、二年级组吸收识字单元的主要元素，进行了线上知识竞赛+玩转汉字剪贴作业展示活动。以“笔尖上的中国美食”为主题，学生自主设计饭店名，剪贴或绘制招牌菜，介绍菜名，多方位地展示了中国饮食文化的源远流长、博大精深。
12、制作一个大的晶体(参考课本第9页)要求：拍照记录
13、如果选择太多，可以做成(作业超市)的形式，即我有9个寒假作业，孩子从中选择3个完成。这样丰富了作业的形式，也便于学生选择。
14、◆六年级：写一篇读书征文，分享个人感悟。
15、附：福州南山学堂办学成果简介
16、Page6(第六页)：我的抄写和朗读。(在这一页上抄写四年级下册Unit2的单词及意思，并用“”标注是否已朗读Unit2的课文)
17、译文：春光容易流逝，使人追赶不上，樱桃才红熟，芭蕉又绿了，春去夏又到。荔枝罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。苹果我只想轻吻你泛着红晕的面庞露珠挂在脸上像还未来临的悲伤我只想拥抱你依然孤傲的模样秋叶飘过凝望像终会散逸的芳香梨(宋・苏轼)霜降红梨熟,柔柯已不胜。未尝蠲夏渴,长见助春水。看着可口吃着香甜内核坚硬丢到土里遇水发芽多年后出落得亭亭玉立世上没有比水果更美好的事物人应该向水果学习《临江仙·樱桃落尽春归去》五代：李煜
18、孩子们，你们是一只只雏鹰，来到公园自由飞翔。一个个活动让你们欣喜万分，活动时你们专注的眼神我看到了团结的力量，心中有集体，眼中闪金光。孩子们，六一快乐！天天快乐！
19、菠萝、草莓、黑莓、火龙果、蓝莓、荔枝、榴莲、桑葚、桃、山竹、杏、西瓜、香瓜、樱桃、杨梅、椰子、苹果、哈密瓜、龙眼、李子、芒果、蟠桃、油桃、杨桃、百香果、黄桃、猕猴桃
20、新年历巧手做(让孩子们动手制作2021年年历)
四、关于水果的诗歌三年级
1、②家长带领下，给交警叔叔或环卫工人送绿豆汤的照片。
2、夏夜，种子醒了，开始编织五彩斑斓的梦了；
3、公共生活离不开公共设施，让我们以“身边的公共设施及使用现状”为题，用多种方法开展一次调查研究。
4、通过听,说,读,写,唱,游,演,画,做等形式,进行大量的语言操练和练习。
5、②和家人、伙伴比赛“算24点”。
6、最是书香能致远，什么叫诗和远方？就是让自己更辽阔。而读书，就是让自己变得辽阔的一个过程，在书中，见自己，见天地，见众生。读书的道路上，她不断弥补自己的不足也不断收获着。她把自己的读书日志编辑整理了两本随笔集《蓦然回首》《点点滴滴》、论文集《语苑采撷》、公开课教案集《走在语文之路上》、卓越课程开发《花儿的约会》、班级文集《静等花开》、学生绘本集《童手绘童心》。此外还会组织学生积极投稿，每学期在《莱城教育》《鲁中晨刊》发表20余篇。她本人也荣获全国、市、区级写作大赛指导奖。
7、教育孩子外出遇到雷雨天气，及时躲避，不要在空旷的野外停留。手中不能抓导电的物体，避免遭受雷击。
8、洗漱用品与一个脸盆。
9、四(2)班沙婧乔和妈妈带来的亲子诗朗诵《我读书，我快乐》，朗诵始末呈现出的温馨画面中，亲子阅读带来的家庭幸福感溢于言表。和妈妈一起读书，满满都是爱。
10、善用特长，增强孩子自信心
11、5×2＝10(角)＝1(元)，10×3＝30(元)，5×3＝15(元)，1×2＝2(元)；
12、这些通达之人说的很对啊，但请你告诉我怎么办为好？我内心里无尽的忧伤情怀，普天下之人你们谁能知道！你们谁能真正理解我心啊，我还是不要空自伤怀的好！
13、选择一种身边的物体，从不同角度观察，并画出来。
14、《我是大画家》选取以“春节”或“春天”为主题的诗歌，进行诗配画。
15、苜蓿随天马，葡萄逐汉臣。
16、特别推荐温州市第二外国语学校高一语文备课组设计的作业：
17、十里一置飞尘灰，五里一堠兵火催。颠坑仆谷相枕藉，知是荔枝龙眼来。
18、教育孩子假期外出必须事先征得家长同意，并在规定时间内返回。在外不喝陌生人的各种饮料、糖果或其他食物。
19、意义：通过学做这样一道菜，实则是培养一个孩子自信和独立能力的过程，也从中可以让他们感受到父母的不易。
20、记录每天居家测温的时间，并尝试画出钟表图
五、关于水果的诗歌自创
1、将解诗、游诗、写诗连为一体，让孩子们在赏花观溪、听蝉捉蝶等充满场景感的体验里，深入领略山水之美、草木之灵、诗词之韵。
2、大班的哥哥姐姐拿着自己绘制的“儿歌图谱”来到了小班。
3、(2)阅读的足迹：用文字、图画等记录下这个假期你与机器人的生活点滴吧。(自备一本小速写本，推荐24K大小的)。
4、按照以大带小的形式，走进班级，让大班幼儿给小班幼儿讲故事、说儿歌，提升语言表达能力的同时激发语言学习兴趣。
5、你知道种子为什么要睡上很久才会再发芽吗？
6、这不，成都市泡桐树学校给学生布置的寒假作业就是让学生去品尝美食，孩子们用步行的方式游览大街小巷，逛庙会，品味名小吃，了解名小吃的历史由来和故事，了解小吃的歌曲和童谣，品味三国文化和民族文化。同时，用照片记录下行踪和尝过的小吃，做成一张成都美食小报。
7、预习用书|统编版语文二年级上册七彩学生课堂用书
8、观看斗转星移纪录片(央视)
9、买食品要查看生产日期与保质期。不购买街头小贩的劣质食品、饮料。
10、注：不要急于求成，制作一个计划，完成即可。！祝你在开学英语作业评比时获奖。
11、九月葡萄好做酒，十月芭乐青青青
12、预习用书|统编版语文六年级上册七彩学生课堂用书
13、弟弟妹妹，我们一起说好普通话。
14、不作封侯念，悠然远世纷。惟应种瓜事，犹被读书分。野水多于地，春山半是云。吾生嫌已老，学圃未如君。
15、多做习题，善于总结。
16、b.家长朋友给力。一些孩子的家长给了孩子们一个整洁的环境。家委会的成员布置好了教室，准备了水果，酸奶。有孩子的妈妈送来了大大的蛋糕，帮着老师发放食物，全程拍照录像，还和孩子们一起把教室卫生打扫干净。还有的妈妈不能亲自来,却给孩子们准备了丰富的零食，带来了深深的祝福。
17、他们除了有志“为往圣继绝学”，也秉承着经世致用的理念，用自己的行动让文化贴近生活，让文化同自己走入乡间，走向国际。
18、今年9月10日至16日是第二十一届全国推广普通话宣传周，主题为“说好普通话，迈进新时代”。9月10日早上，龙赛中学举行2018年第二十一届全国推广普通话宣传周启动仪式。
19、◆一年级:“乐善虎娃”冰雪乐。在家人的陪同下、有安全保障的前提下，去往有冰雪主题的公园、场所亲身，体验冰雪运动的乐趣，也可策划一场家庭“冬奥会”，用照片、视频或文字的形式记录下来。
20、为了让每个孩子都能说普通话，爱说普通话，全园每一位教师、保育老师和孩子们都加入到推广普通话行列中来。
