一、描写大雾的诗词美篇
1、诗词意象主要有人象、景象和物象三类，而且这蛋类意象都是通过情景交融的手法来体现的。
2、李杜：“大李杜”李白、杜甫。“小李杜”李商隐、杜牧。
3、所谓的景象，也就是诗词中的景物形象。王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”，可以说，诗词中的景为情中景。
4、高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、
5、树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤
6、虚心使人进步，骄傲使人落后。
7、进—退、买—卖、正—反、爱—恨
8、小升初语文学习：常考量词、关联词、标点符号等知识汇总！
9、不愁步屟苍苔滑，只恐看花老眼迷。天上晓寒楼阁迥，衍波笺好试新题。
10、天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。——出自宋代：李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》白话文释义：天蒙蒙，晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转，千帆如梭逐浪飘。
11、花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝云无觅处。——白居易《花非花》
12、并列关系：...一边...一边......一面...一面...不是...而是...有时...有时...既...又...又...又...那么...那么...
13、张衡发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。
14、赵州桥，又叫安济桥，是隋朝石匠李春设计和参加建造的，距今已经有1300多年了。清明上河图是北宋张择端画的，距今已经有800多年了。
15、雾窗寒对遥天暮，暮天遥对寒窗雾。花落正啼鸦，鸦啼正落花。袖罗垂影瘦，瘦影垂罗袖。风翦一丝红，红丝一翦风。
16、在水汽充足、微风及大气稳定的情况下，相对湿度达到100%时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾。
17、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。
18、“柳”谐音“留”。古人送别亲友时，折柳相赠，暗示留恋、留念的意思。折柳既是一种习俗，也代表一个场景、一种情绪。古人还有折柳寄远的习惯，是盼远游亲人早归的意思。
19、朝霞不出门，晚霞行千里
20、历史故事的成语：闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)
二、关于写大雾的诗句
1、拼写需注意的事项：
2、夜雾慢慢淡了，颜色变白，像是流动着透明体，东方发白了。
3、天总是雾蒙蒙的，老天爷好像遇到了一个难题，愁眉苦脸地笼罩着大地。
4、一花独放不是春，白花齐放春满园。
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6、美篇怎么放20个以上的视频，操作方法如下。设备：努比亚Z17系统：Android9软件：美篇0首先打开手机上的美篇APP，进入美篇。然后在打开的美篇主页，点击下方中间的蓝色大加号。接着在弹出的菜单中，点击第三项——短视频。点击中间的录像按钮开始录制自己的短视频。在界面上方可以设置滤镜、添加音乐等。录完以后点击中间的圆点停止录像。上方有进度条，进度条满了就自动停止。点击完成按钮就可以上传了，同时在说说拍了什么的位置可以加以文字说明。也可以同时保存在系统相册。
7、望阙云遮眼，思乡雨滴心。将何慰幽独，赖此北窗琴。
8、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋
9、每年的12月25日是西方的圣诞节，庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始，一直持续到第二年的1月6日。
10、晨光静水雾，逸者犹安眠。
11、庭院深深深几许，云窗雾阁春迟。——出自宋代：李清照《临江仙·梅》
12、疑问句：用于提出问题的句子，句尾语调上升，常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。
13、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
14、少壮不努力，老大徒伤悲
15、知道这首诗写的是哪条溪吗？没错，就是苕溪！“浄无泥”、“青玻璃”，可见苕溪之水洁净澄澈。
16、七绝《春雾》今晨有雾途中有感晨雾蒙蒙春色胧，田间野径燕莺空。偏逢新蕊轻纱罩，春尽梦遥尘路中。七绝一首／仙境(步韵.白居易)千峰百嶂自天成，瀑布长川鸟语声。迷雾云间仙客至，心随梦幻待澄明。
17、一声平、二声扬、三声拐弯四声降!
18、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香。
19、马致远的《秋思》中，选取“枯藤”作为开篇意象，不仅为之后的“老树”“昏鸦”等相关意象起到龙头牵引作用，同时也为全篇的系列意象奠定荒凉凋敝的基调，直接赋予全篇哀愁绵延的情调，并与后续一系列意象共同构成意象组合，以一系列意象组合传达作者思念故乡，苦于漂泊的愁楚之情。
20、科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
三、描写大雾弥漫美景诗词
1、小升初语文学习专题四：课内阅读专项练习
2、十二生肖：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪
3、雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
4、5首里面，一首唐诗，一首宋诗，还有两首明诗，一首清诗。明清时期，玫瑰大概在通商港口逐渐盛行起来，所以这样的比例也比较符合玫瑰花历史地位的变迁。
5、越女采莲秋水畔。窄袖轻罗，暗露双金钏。照影摘花花似面。芳心只共丝争乱。
6、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样
7、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香
8、水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)
9、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
10、修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。常用的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。
11、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂
12、色含轻重雾，香引去来风。
13、鼻子里插葱——装相(象)
14、从这首诗中，不难看出作者对大地和母亲的深情，作者用最最简朴的手法，表达了自己最真挚的热情。
15、天风乍起鹤声远，海雾渐深龙节遥。——刘沧
16、天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。——宋·李清照《渔家傲》
17、交换位置含义不同的词
18、多出现于春季二至四月间。形成的条件：一是冷却，二是加湿，增加水汽含量。种类有辐射雾、平流雾、混合雾、蒸发雾等。
19、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问
20、又送王孙去，萋萋满别情。(白居易)
四、形容大雾诗句
1、岁寒知松柏，患难见真情。(无名氏)
2、岚雾今朝重，江山此地深。
3、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李。
4、婉约派词人代表：柳永、秦观、周邦彦、李清照。
5、关于团结的词语：同心协力、众志成城、万众一心、风雨同舟、患难与共
6、天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
7、例：(1)小明的好朋友是学生。(2)明天我们去秋游。(3)夜空中满是闪闪的星星。
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9、峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险。
10、造纸术、印刷术、火药、指南针。
11、拂林随雨密，度径带烟浮。
12、芳菲移自越王台，最似蔷薇好并栽。
13、春秋战国时期百家争鸣主要流派：儒家(孔子、孟子、荀子)；法家(韩非子)；道家(老子、庄子)；墨家(墨子)。
14、音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母)
15、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适)
16、雾虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，但它却十分温柔、朴素。无论近看、远看，它都似一层白色的幕布，柔柔地披在大自然的每一个角落。如果说大自然是诗画的源泉，那么晨雾就是大自然中的一幅佳作。雾每次出现在人们的面前，总是罩着一层薄薄的白纱，不张扬，不与百花争奇斗艳，它献给人们的是一种朴实的美。
17、诗词里的湖州美不美？！其实，现实里的湖州一样很美！
18、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
19、我国古代四大发明
20、海上生明月，天涯共此时。(张九龄)
五、形容大雾的诗句
1、我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
2、关于取长补短的词语
3、最重要的一点，无论润泽或是枯萎，总有一股淡淡的清香。
4、漠漠沙上路，沄沄洲外田。犹当依远树，断续欲穷天。
5、学而时习之，不亦说乎?
6、最后，把时间拉近，陈毅元帅也赞美过湖州的美景哦！
7、zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
8、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。(刘备
9、加—减、清—浊、廉—贪、功—罪
10、一日之计在于晨，一年之计在于春
11、小升初语文学习专题七：生字专项练习及答案
12、很多学生都对关联词掌握良好，但多数同学有一个误区，那就是总认为关联词是种固定搭配，比如说因为就一定和所以，虽然就一定要和但是一起用，往往在出现随即应用，或者某些关联词混合运用的时候就会出现差错，所以在这里我要提醒孩子们，关联词其实就是能够让两句或者更多句话有机的、合理的联系起来的词语，运用时要灵活多变、通顺合理就可以，不要死教条!以下我对小学常用的，也是必须要掌握的关联词语做了小结，仅供参考!
13、天黯如铅，云寒似水。市声阗咽飞难起。衷怀悲感总无名，一身落漠人间世。
14、春别浙江花似雾 宋 汪元量 《唐律寄呈父凤山提举十首》
15、重重叠叠山，曲曲环环路，丁丁冬冬泉，高高下下树。
16、颐和园、圆明园、天坛、北海、景山、香山等等。长城、故宫是世界闻名的古代建筑，人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国际机场是著名的现代建筑。
17、(立春雨水惊蛰春分清明谷雨)
18、现在凑近了闻，仍然还有一点点香味。清代这位陆震，这一点上倒是没有骗我们。
19、《诗经》“六义”：风、雅、颂(分类)，赋、比、兴(表现手法)。
20、小升初语文学习：历年小升初语文常考知识复习大全，一定要看！
