一、赞美牛的七言绝句
1、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
2、一位文学大师说，美是文学艺术的最高追求，文学归根结蒂是美学。丁老的一生为追求文学的至真至美作出卓越的实践，他创新的思维、犀利的笔锋、美丽的诗篇将永远激励我们晚辈勤奋学习、不懈追求。
3、(5)指导朗读：在朗读中表现出孩子们的自豪；读出孩子们的快乐；读出小孩子的调皮可爱；读出小孩子的聪明好学；读出作者对他们的喜爱之情……(板书：喜爱)
4、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
5、梅似雪，柳如丝。试听别语慰相思。
6、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
7、学生交流，教师评议，相机引导，导入课题(出示课件2)：我们今天领略的是宋代乡村的一段美丽风光，这段风光是一位诗人带给我们的，他的名字叫——雷震。(板书：村晚宋代雷震)
8、石吾甚爱之，勿遣牛砺角。
9、牛唐·李峤齐歌初入相，燕阵早横功。欲向桃林下，先过梓树下。在吴频喘月，奔梦屡惊风。不用五丁士，如何九折通。牧牛歌唐·陆归蒙耸肩抵尾乍依偎，横去斜奔忽分散。荒坡断堑无端入，背上时时孤岛立。禾熟宋·孔平仲百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。老牛还了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。病牛南宋·李纲耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但愿众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
10、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。
11、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
12、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
13、彩丝穿取当银钲。(zēngzhēng)
14、点评：作结构清晰，先介绍了颐和园的概况，再介绍颐和园的建筑风格和著名景点——长廊，最后通过颐和园沧桑的经历呼吁我们要保护它，升华主题。
15、一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
16、③学生练习书写,教师巡视指导。
17、(2)诗中孩子“弄冰”的场景，充满了乐趣。(出示课件8)
18、汽车刚停稳,我们就飞奔向()的草原。
19、此诗写插秧时节农家全家出动冒雨干活的忙碌景象：拔秧毋须技术，小儿可以胜任；接秧也简单，田妇干；相比之下，抛秧活重，插秧须有技术，分别由田夫和大儿干。雨下得很急，雨水从头上流入脖颈并沾湿肩膀，但也不能停歇。家里的老人给他们送来早饭喊他们吃，他们却仍旧只顾低头弯腰干活。即使是插完了秧，还要关照是否扎下了根，并照管不要让鸡鹅进到田里糟蹋秧苗。
20、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
二、写牛的七绝诗
1、朗读诗题，理解题意：指名学生读课题。(“稚子”在这儿的意思是幼小的孩子；“弄”是“玩”的意思。整个题目的意思连起来说就是幼小的孩子玩冰。)
2、“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”这是诗人袁枚的一首反映儿童生活的小诗《所见》，文中生动而细腻地刻画了牧童的活泼表情，其中一定融入了诗人的情感，以及用心观察的的创作辛苦。牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
3、(1)小组交流：这两句诗写了什么内容？(农民劳动的繁忙景象。)(板书：辛勤劳动)
4、B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。
5、在传统诗词中，一般都说“梅影入诗来”，但在新诗中，常用倒装：“诗入红梅”。更何况“此诗”不是“彼诗”，而是比“彼诗”更诗化的妙语。
6、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。
7、自主学习字词，读准生字“漪”，理解字义，识记字形。
8、熟读深思，层层深入
9、嗟险阻，叹飘零。关山万里作雄行。
10、古人说，诗难达诂。意思是说，好诗难以百分之百地诠释和解读。对于丁老的诗就是这样，限于水平，学生我难以分析得十全十美，但感觉得到，他的诗给人以美的享受。
11、朗读诗题，理解题意：指名学生读课题。(引导学生理解：“兴”在这儿读第四声，在文中的意思是兴致；“杂兴”的意思是各种兴致；“四时”在这诗中表示的是一年四季。整个题目的意思连起来说就是诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。)
12、我喜欢丁芒先生的自由曲，也欣赏他的格律诗词。最近，我再一次拜读了丁老的诗词曲精选本和一些文学理论著作，觉得如果把他的自由曲比作带刺的玫瑰，那他的格律诗词，则如可读、可品、可赋、可歌、可画的雪里红梅，美得令人依依不舍，不忍离去。
13、公爵(juéjiáo)呼噜(lǔlū)
14、莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。
15、谈话过渡：这节课就让我们随着作者雷震一起去欣赏乡村傍晚的景色。
16、感情朗读，背诵古诗。
17、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
18、俗语“宁穷死，别娶生妻”，生妻是什么，为什么穷死都不能娶？
19、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
20、译文：也就是不管春去冬来，都怡然处身大自然的怀抱里，一切都不放在心上，於是，潜心著述时，就可以达到「笔下有千年」的境界。
三、牛的古诗七言绝句
1、七绝*辞旧迎新感怀文/王火(湖北)醉墨闲游瀚海中，烟云过眼古今融。此生长欠诗书债，总有他人笑老翁。七绝*新年有感文/渔阳阿武岁月匆匆辞旧年，案头二二启新篇。几多往事依稀里，恍若星阑一袋烟。
2、大到为人们讲解地球、宇宙,小到为同学讲解自己的家庭、班级,这都属于讲解。
3、牛砺角犹可，牛斗残我竹。
4、颐和园最著名的景点当属长廊了。长廊位于万寿山南麓，面向昆仑湖，长700多米，是中国古典园林中最长的游廊。长廊分为273间，每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画中没有哪两幅是相同的。
5、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山洞、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚汇成的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
6、讲解时,条理要清楚,语气、语速要适当,善用动作、表情等。
7、从清朗的天宇，到洁净的道路，从青青的客舍，到翠绿的杨柳，构成了一幅色调清新明朗的图景，为这场送别提供了典型的自然环境。
8、口语交际：我是小小讲解员
9、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
10、这句话出自南宋诗人范成大所作的一首田园诗《四时田园杂兴(其三十一)》，这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
11、自惭麋鹿无能事，未报深恩鬓已斑。
12、七律.喜迎2022年文/贾建山(郑州)时飞节换到年终，忆昔沧桑貌异同。不改初心民意立，犹存往事世情逢。山川竞秀清香绕，道路相连互远通。举目全球东日亮，繁华景象国昌隆。文/七律.元旦抒怀贾建山(郑州)岁月匆匆又到年，枯荣野草壮肥田。风侵朔气孤枝瘦，日落浮云一片悬。玉虎来临呈瑞象，金牛去后绕清弦。冬储万物民心喜，劲舞高歌继奋船。七律.年末抒怀文/贾建山(郑州)雪粒飞来始觉寒，腊梅花放溢香漫。星移瘦影金牛去，月动清辉玉虎欢。往事回眸浮紫气，初心有意画青峦。勤耕奋进征程路，立志宏图毕力钻。
13、《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句虽然着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描景之笔；后两句虽然着重写小儿的神情，但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。全诗从形神两方面栩栩如生地刻画了垂钓小儿的形象，言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。
14、尽管诗中没有一笔正面涉及时世身世，但透过诗人的追忆感喟，却表现出了给唐代社会物质财富和文化繁荣带来浩劫的那场大动乱的阴影，以及它给人们造成的巨大灾难和心灵创伤。
15、奉帚平明金殿开，且将团扇暂徘徊。
16、尔牛角弯环，我牛尾秃速。
17、(2)闪耀地发着光。()
18、钲：一种金属打击乐器。
19、晚春感事宋.陆游少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂；蹴鞠场边万人看，秋千旗下一春忙。风光流转浑如昨，志气低摧只自伤。日永东斋淡无事，闭门扫地独焚香。
20、①心态上：虽然在寒冷的天气里“弄冰”，但孩子兴趣浓厚。
四、有关牛的七言绝句
1、眉头无一事，笔下有千年。
2、杨万里一生写作勤奋，相传有诗二万余首，现存诗四千二百首。有《诚斋集》行世。
3、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
4、搜集并阅读杨万里的其他诗句。
5、这句话出自()代诗人()所作的七言绝句《稚子弄冰》。全诗四句，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的()的场景。
6、庄严庄重广阔辽阔
7、 犬过千秋留胜迹;牛肥万户示丰年。
8、《牧童诗》是宋代文人黄庭坚创作的一首诗。这是一首饶有理趣，借题发挥的警世诗。前两句描写牧童悠然自得的在牛背上吹着短笛，笛声在田间随风传播到很远的地方；后两句即事论理，拿牧童和逐利争名、机关算尽的“长安名利客”对比，点出有多少在官场上争名逐利的庸人，费尽心机，其实不如牧童自在快乐的主题。通过赞颂牧童清闲恬适，不追求名利的生活的情怀，表达了作者清高自赏、不与俗流合污的心态。黄庭坚认为人应活得悠闲自在，不应受名利所驱。
9、课内阅读。(13分)
10、谈话揭题：以上两首诗都与儿童生活有关。《宿新市徐公店》是一首描写暮春农村景色的诗歌，诗中描绘了儿童捕蝶的欢乐场面，作者将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。《舟过安仁》浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为——以伞当帆来使船前进。其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想，体现了两小童的可爱与聪明。今天我们再来学习杨万里描写儿童生活的另一首古诗《稚子弄冰》。(板书：稚子弄冰)
11、释义：祖国沉沦感慨不能停止，到海外去寻找知音。金碗已经缺总要补，为国牺牲不敢爱惜自己的生命！
12、此诗的确流露了如当代论者所批判的消极情绪，但在那样的时代、那样的残酷环境中，战士和诗人们对于无休无止的边庭争战，一般也只能产生这种悲痛的情绪，我们对此就不必苛求了。
13、 一年好运随春到;四季彩云滚滚来。
14、好一句“梦里犹惊鞭影来”！不用解释，老牛的悲剧形象跃然纸上，令人拍案呌绝。丁老生肖属牛，诗中老牛的形象正是他自己的写照。短短四句，写尽人生。
15、学生自由阅读。(出示课件13)
16、色泽上——金盆彩丝银钲
17、不管总总而且还A船夫的驾驶技术特别好总—分ABCB
18、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
19、创设情境，激情导入。
20、作者于初夏午休后从书斋来到庭院里，百无聊赖，便捧起水来向芭蕉叶上洒去。发出的响声让家里的小孩误以为是下雨了，跑过来看。全诗充满生活情趣，炼字也精。
五、赞美牛的五言绝句
1、选择下列加点词语的正确意思。
2、⑥次句“山衔落日浸寒漪”主要写了什么？(写远山落日。)
3、①从首句中的“草满池塘”你了解到什么？(是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满。)
4、为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。
5、这种热火朝天的劳动景象，被范成大看见了，于是，他感叹农村繁忙季节的劳动场面，赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱，不禁诗兴大发，提笔写下了这首流传千古的《四时田园杂兴(其三十一)》：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耘织，也傍桑阴学种瓜。
6、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
7、 爆竹升天送牛岁;春花遍地缀牛年。
8、明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作，实不过分。
9、机中的锦字回文抒发我深深的怨恨，楼上的花儿似乎在讥笑我孤枕独眠。借问我的军中主帅窦宪车骑将军，你何时才能班师回朝刻石燕然。
10、(概括介绍)介绍位置、范围、地位、历史、现状、发展前景等。
11、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
12、诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
13、声音上——玉罄穿林响玻璃碎地声
14、课外阅读。(15分)
15、医者仁心胡秉言医者有仁心，慈悲济世人。悬壶轻己利，德品胜黄金。中医胡秉言望闻问切了玄机，草菌虫石祛恶疾。砭灸针拔除百病，理法方药胜今医。
16、用自己的话写出这首诗后两行的意思。
17、望高汉相东西阁，名重淮王大小山。
18、借助注释和插图理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的主要意思。
19、全诗洋溢的是诗人经过艰难岁月之后突然迸发的一种激情，所以在雄峻和迅疾中，又有豪情和欢悦。快船快意，给读者留下了广阔的想象余地。
20、学生练习有感情朗读，熟读成诵。
