一、错落有致造句
1、好，有想法，終於發現獨到的“詩心”，而且終於看出來項鏈是一種戴在脖子上的飾品了。虛實結合、想象橫出、情緒滋蔓、節奏錯落有致、畫面大小相宜、描述可愛動人，我很喜歡。基本功也不錯，讀着不出戲、又有新意。一首非常出眾的作品。比我寫得好太多了。
2、这一点与概括小说形象特点需要从情节入手是一个道理。
3、○“懶聽”正義曰：搭得不好。○“銜來”至“片冰”正義曰：挺好。
4、②对主要物象方面：对比、衬托、类比、虚实相生，使主要物象鲜明突出。
5、(常规小说语言特色分析题)
6、認取朱顏相似：家族中人的相貌、名字、性格世代相同。
7、小说家们重视丰富的语言积累，尽力挖掘群众语言的丰厚资源，力求大语言的表现力，做到炼字炼句，语言生动传神，意味深长。雅俗有致，摇曳生姿，趣味盎然
8、丙評：“一千個人有一千個金陵”，夢中懸想，故無實景。
9、概括主旨的格式一般为：概述文章内容(本文通过记叙……，塑造了……形象)＋写作意图(表达了……，抒发了……情感愿望)。
10、错落有致(cuòluòyǒuzhì)形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。(释义)：错落：参差不齐。致：情趣。近义词：有条不紊反义词：杂乱无章造句：登上泰山向下望去，高堂广厦鳞次栉比，郁郁琼楼错落有致，登山小道曲径通幽，远远望去，美不胜收。
11、鏤盡真心夢始真，星沉鎖骨自銷魂，輕摩何奈指凝塵。
12、③从审美效果来看，改句更概括，而原句更具体、更细腻、更生动形象。
13、(1)概括特点，一两个词即可。
14、另外，要注意区分不同性质的线索的不同作用，如物象线索有象征、呼应作用，情感线索有使情感浓厚、不断深化的作用等。
15、第一步：审清题干要求，辨明考查类型
16、③修辞上大量运用比喻、排比修辞手法。大量比喻的运用使本文语言生动形象，富于表现力；大量排比的运用使本文文采斐然、气势充沛。
17、Joneswouldmakeagoodpresidentforhisconsiderableexperienceandgreatintegrity,ashehasbeenonthecityboardformorethan10yearsandhasrefusedbribeswhileinthearmy.
18、(成语):错落有致(划词已开小提示:按住鼠标左键选定本页中的词语可以中英文互译)(拼音):cuòluòyǒuzhì(英语):inpicturesquedisorder(解释):错落:参差不齐。致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。双峰村的群众在别具匠心的老支书带领下，因地制宜，把家门口的大山变成了重峦叠嶂，错落有致的旅游胜地。
19、每天来我们小镇的人都来往不绝，就是因为我们的房子鳞次栉比，错落有致，吸引了很多人。
20、自古作金陵詞者甚眾。自知望塵莫及，然愛此城亦真矣，故揣鄙才而為之。不欲引述舊事，惟書夢中之金陵耳。一哂。
二、错落有致造句
1、丙評：“風煙”句難解，且與“寒煙”意象重複。“月中瑕”何解？“不向”句亦費解。如用今典，须出注。
2、这样的语言不是新闻报道的用语，而是气象部门的专业报告。谁能知道“446”是什么意思？“五级天”又意味着什么？这显然是专业部门的技术用语，而对于公众来说，这样的语言不可能传递他们能够理解、能够看上去一清二楚的信息。
3、第四角度，主题角度：寄托情感、突出(揭示)主题，对主题的表现起到画龙点睛的作用。
4、武进星河实验小学的姚娜老师解读的是《那个星期天》一文。姚老师从“整体把握认知”到“细节品味方法”，到“体悟文本情感内涵”三部分对文章进行了解读。姚老师带领老师们发现了文章的两条线索，一是时间的推移，二是作者心情的变化。早上，作者因母亲答应带他出去玩而开心兴奋；后来因母亲的一拖再拖而焦急万分；直到天色昏暗下去母亲也没有兑现承诺，作者失望、委屈、惆怅甚至绝望。她挖掘文章细腻、委婉而深刻地表现了作者丰富的内心世界。在教学设计时抓住环境、动作、心理活动等具体细节描写感悟真实自然地表达内心感受。同时也抓住课文中许多没有使用引号的对话，感悟作者的内心世界。
5、想是紅鸞意，鴛鴦定，春閨還備釵鈿。
6、2b.Joneswouldmakeagoodpresidentforhisconsiderableexperienceandgreatintegrity,ashehasbeenonthecityboardformorethan10yearsandhasrefusedbribeswhileinthearmy.
7、雲紗綻，丁香冷霧，淒寂任吾姿。
8、○索隱曰：實“釋讖”之難解。
9、亭台楼阁，假山池塘，布局精巧，错落有致。
10、散文中的物象不仅有其本身的具体意义，而且具有被赋予的抽象意义。可以说，我们在文学作品中欣赏的物象，都是客观物象和作者主观思想感情融合而成的形象。散文物象作用的分析主要是就物象对文章内容主旨、艺术构思等方面所起的作用的分析。该题型又可分为主要物象作用的分析和次要物象作用的分析两类。
11、是一处集游览、休闲、国学熏陶于一体的公园
12、①与上下文构成虚实相映、正反对照、层进烘托、总分印证关系。②对全文中心起强化、突出作用。③在结构上宕开一笔，形成波澜。
13、首先畫面的感覺有了，合格。其次有畫外之意，詩人自己的感受，比較新穎獨到，而且這個想法很亮眼。最後一句不太好，風格跟前面完全不搭，很衝突。我大概能理解作者想呈現的境界，但最後一句，在古典詩詞中是熟得不能再熟的“熟語”了，用這一組意象套路，會帶來一個極其強大的前置文本繫統，非但不能為你所用，還會與你前面營造的獨到之境發生激烈衝突，把人給讀懵。如果作者有意為此，那我隻能說它確實不符合我對古詩詞的審美範式。
14、题型三理解词语的含义题
15、長相待，衷情釋讖，湖上夢圓時。
16、念秦淮秀絕，空賦予，夢魂間。
17、有同学提到了如何提升英语能力的问题。我们的答案很简单：Practice，practice，practice.提升英语能力的最有效方法是创造一个语言环境，在没有很多人帮你练听力和口语的情况下就要去找材料。YouTube就是一个非常好的资源。
18、○索隱曰：滿天星實謂滿眼金星，故云“搭不上”。
19、分析首尾法。很多文章的首尾往往揭示或暗含中心意思，所以一定要对首尾的语句进行重点品悟，这样往往有助于理解文章的主旨。
20、(有點累了，後面的簡略點)詠物比較切題、造句工穩、文氣錯落、落字漂亮、寫得明白。合格的詠物詩，可惜沒有什麼突出的亮點。下闋轉得不錯，最後一句想法很好，但“高庭”二字有些別扭，而且這意思說的有些過於明白，甚至是露骨了，破壞了前面的整體氛圍。蔥管，我一開始理解的是脖子覺得太醜了，又看到題目說用莫泊桑意思，那似乎是手指的意思？
三、错落有致造句(10字)
1、○索隱曰：或用通感移情之法。
2、即审所给的材料是片段、局部的(如一段或几段、一段中的画线句子)，还是全文、整体的。审清这一点对答题尤为重要。行话有“整体看手法，局部看修辞”，说的就是如果鉴赏的是全文，则首先要考虑表现手法；如果是局部，则首先看修辞手法。“首先”就是优先，但并不是说其他角度不考虑。
3、在新闻报道中，形容词是名词的天敌。副词是动词的天敌。形容词和副词的主要功能是渲染，它们在新闻报道中往往会让受众有这样的印象：事实描述不精确、主观倾向明显、虚张声势。因此它起的作用往往是把读者赶走，或者是让读者嘲笑。
4、突出某种思想，强调某种情感，具有强烈的抒情性和感染力
5、每一个段落讲述一个新闻要素。这是保证报道结构清晰的重要技术环节。一个段落把一个要素交待清楚。这样便于读者阅读。
6、(中国古典小说的语言特色分析)
7、四月赏樱花，五月摘樱桃
8、①内容主旨方面：对内容的充实作用，对主旨的深化升华作用。
9、什么是物象作用分析
10、TherearetworeasonsthatJoneswouldbecomeagoodpresident.Thefirstreasonisthathehasalotofexperience,becausehehasbeenonthecityboardformorethan10years.Thesecondreasonisthatsincehehasrefusedbribeswhileinthearmy,heisalsoapersonofgreatintegrity.
11、小樓自是蓬山嶼，不問身曾醉復醒。
12、鲁迅小说中的景物描写和人物描写错落有致，浓淡相宜，互为映衬。
13、当你看到我所能看到的世界，你将重新认识整个世界。
14、在阳光的映衬下晶莹剔透
15、花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像，是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着，面带微笑，眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手，仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。
16、对比、象征、衬托、抑扬等(散文常用)
17、切題，而且應該是看到現在，最老到的一首作品，我寫不出來，但實話實說，沒有吸引我的點，個人偏見，僅給三星。
18、算從來，枯枝瘞盡，百年家史。
19、(1)这个小区的建筑错落有致，让人感到很舒服。
20、造句它金碧辉煌,规模宏大,但却将错落有致的规划与更具私密性的特征成功地结合在一起。金碧辉煌(拼音)：jīnbìhuīhuáng(释义)：碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。错落有致(拼音)：cuòluòyǒuzhì(释义)：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
四、句式错落有致什么意思
1、文言词(典雅)、动词(增加紧迫感，增强气势)、形容词(揭示本质、描写逼真、生动形象)、数词、叠词(使描写景物或人物更加生动形象，富有艺术魅力；使音律和谐，读来琅琅上口)。
2、洛矶山山峰终年积雪，松林常青，尤其是错落于山脉中的湖泊色彩斑斓，壮丽慑人。
3、美不胜收(měibùshèngshōu):胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。
4、裁雲織月成雙翼，羅裙不染塵煙。
5、(2)或长短句的交替使用：长短句交替使用，使句子错落有致，节奏富有变化；
6、把握两类物象的不同作用
7、(3)鲁迅小说中的景物描写和人物描写错落有致，浓淡相宜，互为映衬。
8、“3审”题目明方向
9、修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、反复、对偶、反复等)
10、目不暇接(mùbùxiájiē):指东西多，眼睛都看不过来。
11、①开门见山，点明题旨。②引起下文。③为下文做铺垫。④提供背景，渲染气氛。
12、奥林匹克雕塑园以"山环水抱"为创作构思
13、这个小区的建筑错落有致，让人感到赏心悦目。
14、Q学生的选题最终修订为：中美公立大学大学生所享有的学校的教育资源的比较
15、使用行为动词。因为行为动词可以表现出人的活动，人的情绪，人的思维，它能够创造出活动的画面，栩栩如生的人物、起伏跌宕情节。而这对于新闻报道吸引读者是非常重要的。要让新闻中的人物说话、行动。
16、题型八层(段)意概括题
17、○“渺渺”句正義曰：生硬了點。○“飲六朝故事”正義曰：這玩意能喝嗎。
18、兼具植物观赏、名花展示
19、于5月14日、15日在北京举行
20、比不同、找手法、看语境、析效果
五、错落有序造句
1、“特定信息”是指“原因”“结果”“作用”“意义”“影响”“方式”“特点”“情感”等方面的信息，这类信息的概括是高考散文阅读的常考题型。
2、外湖跟里湖从错落有致的枝叶间望去，似乎时刻在变换模样儿。叶圣陶《游了三个湖》
3、错落有致造句故宫的建筑在北京坐落得错落有致，看上去十分的漂亮。地震之后都江堰的新城市建筑更加错落有致了，看上去更像文化古城了。我很喜欢凤凰古城那种建筑排列的错落有致的感觉。我们在写网页代码的时候一定要把代码错落有致的排列，这样才方便你检查。就算你在解题的时候不写的错落有致你也应该也得清清楚楚。我相信你要是看到我们家乡城市那种错落有致的城市布局你一定会喜欢上那儿的。这种错落有致的布局让人看上去会觉得很有层次感。
4、(地域色彩小说语言分析题)
5、○“難語”正義曰：不如用與字。○“不藉”句正義曰：這句沒接住上句，最後倆字不好。
6、颐和园的山水长廊、亭台楼阁，错落有致。
7、(2)举例分析，用词、修辞、句式、语体色彩、风格角度
8、这个山洞里错落有序的长着石笋和石钟乳。
9、○“蝶骨”至“裁魂”正義曰：要是想寫白一點兒，那就全篇都順當下來，別造那種太累的句子。
10、万物总有自己的生命周期
11、要确切地理解文中重要句子的意义，可从句子结构入手，在抓住主干的同时，特别留心那些修饰、限制成分。句子的修饰、限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。
12、一路上红旗飘飘，奇石林立
13、明昭上帝，惠愛仁心，轉旋旨意出。閉置室、足遮颸厲，鐵鎖泠泠，暗裏陰苔，漫圍人碧。摩西截海，耶穌臨難，曾觀神力眞傾國，獻羊兒、止竟無精魄。樊籠自解，遺蹤莫覓垓埏，泛流葉冷陳跡。
14、乘一只小船，伴着依依杨柳
15、“表达技巧”是个综合性概念，它包括了散文表情达意的所有手段，如表达方式运用技巧、表现手法运用技巧、修辞手法运用技巧、行文技巧，等等。
16、枯榮怎、依然生氣，把盞傾甌。
17、因此L同学的选题最终经过讨论，我们确定为：作者对通过对“刻板印象”运用在某人物后期剧情形象转折的反转手法分析。
18、一路上花海荡漾，心情舒畅
19、令人身处樱桃树下被美味萦绕而不愿离去
20、极似伟人身著中山装极目远眺
六、错落有致造句
1、鶯聲慰恨，野氣寛顰，把玉痕抆拭。勝幄臥，微吟輕嗅，故地靑芳，似醉《詩篇》，似聆霞色。明眸宛轉，冰肌慵起，涼棚纖指重極目，正前塗、風景新相得。澄嵐清水雖遐，不展玄英，墮天使翼。
2、丙評：調用《鶯啼序》，勇氣可嘉。字詞錘煉可見功力，四闋章法亦錯落，意象富密，歇拍振起，有南宋氣味，洵为佳作。
3、如果是过渡句，要密切关注上下文段的内容；
4、在报道中，长句与短句往往是需要相互搭配的，由此才能造成起伏和变化，形成节奏和韵律。所要注意的是对长句要用标点符号进行合理的分割，只要分割得当，一个长句读起来也不会让读者费解。
5、在硬新闻中，每一个段落的长度要大致相等。这一方面是便于读者阅读，另一方面也便于编辑对稿件进行编改。
6、什么是理解词语的含义
7、③写景角度：远近结合、高低结合
8、延庆县城形成了错落有致、疏密结合的城市布局和山水相间、特色鲜明的园林城市风貌。
9、○索隱曰：白不白間成此章。
10、句段作用分析就是选择“牵一发而动全身”的句子或段落，分析其在全篇结构思路中的作用，这些句段往往是全文行文思路上的重点句子或段落，它们在结构上、内容上有特殊作用，表达上富有特色。
11、眉嫵·夢中出校遊博物館見項鏈漫想其前身舊事因詠之
12、文章中某一“物”若反复出现，很可能就是线索。如《记一辆纺车》就是以“一辆纺车”这一常出现的物件为线索的。
13、长句表达严密，语气舒缓；短句表达简洁，语气紧迫。
14、不论是概括哪类指向信息，要确保不遗漏要点，都必须要厘清全文思路，这样才能明确所要概括的信息在哪里。
15、纷纷提出“请用一带一路造句”的问题
16、首先要理解语句的表层意义，即字面意义；
17、小说的主题一般是通过塑造人物形象来反映现实情况和表达作者的愿望、情感等。结合主题分析，就是要考虑句子反映的现实情况、句子中寄寓的情感和寄托的愿望。
18、蛺蝶爭知榴花改，認取朱顏相似⑷。
19、美不胜收：九寨沟的自然风光美不胜收，是旅游的好去处。
