一、古代诗词鉴赏
1、|编辑：东方朔的编贝齿
2、昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
3、名媛丈夫死得早，知青咏古自助游，
4、淮阳多病偶求欢②，客袖侵霜与烛盘。
5、驱烟寻涧户，卷雾出山楹。
6、海日生残夜，江春入旧年。
7、杜鹃是凄凉、哀伤的象征。
8、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
9、秦汉以来，明月就是这样照耀着边塞，离家万里的士卒始终没能回还。
10、这首诗写了江边夜景，表现了诗人的旅愁。
11、有争议的文字或理解，以供参考。
12、忧国(民)：表达强烈的爱国之情；或对劳动人民的深切同情，对统治者的担忧、不满。
13、更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住，见说道，天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
14、千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水，几日到东州！
15、小结：了解诗歌创作的时代背景和社会背景，可以准确把握诗歌要表达的主题，从而反映出诗人对社会现实的评价。了解诗人的经历、风格等等，能够准确把握作者的感情。
16、鉴赏中国古代诗词方法拙见：
17、旅途艰险的和满腔的离愁别绪，如“落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行”(唐人李群玉《九子坡闻鹧鸪》)、“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”(辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》)等。
18、主要是凭吊历史遗迹，或为历史人物，或为历史事件，作者的胸襟怀抱主要是通过对历史人物事件的评价表现出来，这类作品多用典故，风格与感怀类似。
19、词一般上阕叙事写景，下阕抒情言志，每阕内也是先叙事写景后议论抒情。
20、国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。
二、古典诗词鉴赏超星尔雅答案
1、(评析)：这是闺怨诗、描写了上流贵妇赏春时心理的变化。诗的首句，与题意相反，写她“不知愁”：天真浪漫，富有幻想；二句写她登楼赏春：带有幼稚无知，成熟稍晚的憨态；三句急转，写忽见柳色而勾起情思：柳树又绿，夫君未归，时光流逝，春情易失；四句写她的省悟：悔恨当初怂恿“夫婿觅封侯”的过错。诗无刻意写怨愁，但怨之深，愁之重，已裸露无余。
2、《唐诗三百首》中最美的10首唐诗，满满的诗情画意，读完醉入梦乡。
3、雄浑壮丽、壮阔苍茫、苍凉悲壮、闲适恬淡、清幽明净、明丽清新、萧条凄寂、宁谧寂静、淡雅朦胧、高远深邃、繁华热闹、清冷幽静、孤寂衰败、寥廓旷远、缠绵婉转
4、C．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
5、忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。
6、(4)表现对帝王穷兵黩武的不满，或对将军贪功启衅的怨恨，或对战争的厌恶。
7、某词是全诗的关键，为什么？
8、(2)请结合全诗内容，概括诗人“笑”的原因。
9、(2)最后一句“纵死犹闻侠骨香”中运用“”和“”两词，以顿挫的用笔，更有力度地展示了少年的内心世界。
10、D．这首词借“一尊白酒”寄托“离愁”，其写法与杜牧的《赤壁》有异曲同工之妙。
11、墙角数枝梅，凌寒独自开。
12、看关键语言(标题、结尾诗句、诗眼)
13、这组诗以男女对话的形式，描写了采莲女子与青年男子相恋的过程：两人偶然水上相逢，初不相识，女子却找出话头和对方攀谈，终于并船而归。诗中描绘船家少女的大胆和聪慧，憨厚如实的语言维妙维肖，非常可爱。
14、如说相同，都是用了”乐景写哀“的反衬手法：在情与景的对立中，更加倍写出了诗人烦恼忧愁；或说不同，《春》诗中“花鸟”与诗人情感已一同“溅泪”、“惊心”，情景融为一体，而《绝》诗中以“花鸟”无情反衬诗人的“客愁”，以景衬情，更突出首句的“愁不醒”；或说出同中有异。
15、绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
16、(1)以上两首主题相同的诗，表达了诗人怎样的思想感情？
17、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
18、(评析)：这是一首咏怀诗。作者赞颂了诸葛亮的丰功伟绩，尤其称颂他在军事上的才能和建树。四句，对刘备吞吴失师，葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业，表示惋惜。末句照应开头，三句照应二句；在内容上，既是怀古，又是抒怀，情中有情，言外有意；在绝句中别树一格。
19、①点明与写作内容有关的季节或时令特征。如《山居秋暝》《临安春雨初霁》《春雪》《早梅》。
20、衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。
三、古诗词鉴赏模板
1、(先总说)由床上之月写到天上之月，过渡巧妙；愁情、凉床、月影和梧桐，共同营造出孤寂的意境。
2、最惆怅的回忆：多情只有春庭月，犹为离人照落花。
3、人生难得是欢聚，惟有别离多。
4、“比喻”是为更形象生动(例“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”)；
5、另外，在古代诗歌中，“借代”、“通感”等都是常见的修辞手法，应该额外加以注意。尤其注意“比喻”、“比拟”的区别(“比喻”注重不同事物之间的相似性，“比拟”注重化无情为有情)，“对偶”与“对比”的区别(“对比”主要是意义内容的相反或相对，而不管结构形式如何；“对偶”主要是结构形式上的对称，要求字数相等、结构相同或相似)，还要注意多种修辞手法的综合交叉运用。
6、(2)这首诗在写景上用了哪些技巧？
7、(3)该词在对突出主旨上所起的作用(表达了……情感)。
8、生僻字，加注释便于识别；
9、本是同根生，相煎何太急？
10、再例如，欧阳修的《踏莎行》：“候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。”上阕写实，通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪。下阕实虚，“行人”想像妻子凭栏远望，思念“行人”的愁苦之景，从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致。李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，“雕栏玉砌”“故国”是回忆中的景物。姜夔《扬州慢》中的虚景“春风十里”，实景“尽荠麦青青”，昔盛更显今衰。想像是虚写的关键，虚是为实服务的。
11、诗眼是一首诗或某联、某句中最能体现作者思想情感、观点认识的词语(或句子)。它一般是动词、形容词，抓住诗眼有利于正确理解诗歌内容及情感。
12、第二要注意情与理。哲理诗中的“情”与“理”，是诗人的情感与理性观念的对立统一关系。不少古诗往往通过抒情而言志，情中有理，理中含情。
13、“试卷”刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。
14、李白《赠书侍御黄裳》：“愿君学长松，慎勿作桃李。”
15、(3)借古讽今的情怀，如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》。
16、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
17、白头搔更短，浑欲不胜簪。
18、李白《忆秦娥》：“箫声咽，秦蛾梦断秦楼月。
19、釜(fǔ)：古代的一种锅。
20、此诗通过渔翁在山水间获得内心宁静的描写，表达了作者在政治革新失败、自身遭受打击后寻求超脱的心境。
四、古诗词鉴赏题及答案
1、(3)表达对青春易逝的哀怨。
2、“瑞脑消金兽”，枯坐铜香炉旁，看那炉中的香料一点点地消融，岂不见出作者的寂寞无聊？“半夜凉初透”，分明暗示了她的辗转反侧，难以成眠。“有暗香盈袖”，则既烘染了雅淡如菊的情怀，也隐含了“声香盈怀袖，路远莫致之”(《古诗•庭中有奇树》)的夫妇睽离之感。凡此，都有玩赏不尽的底蕴。
3、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
4、这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美的辞藻；它只是用叙述的语气，写远客思乡之情，然而它却意味深长，耐人寻味，千百年来，如此广泛地吸引着读者。
5、写景状物是古代诗歌中常见的内容之作者通过描写景物，可以渲染气氛，抒发情感，深化中心，推动情节发展。我们欣赏诗歌，除了读懂字面语意，提升思想素质和审美情感，还要关注诗人用语言写景状物的形式与技巧。
6、清平乐•检校山园书所见
7、阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
8、挥手自兹去，萧萧班马鸣。
9、柳宗元被贬永州，本是令人悲伤的事，万幸的是，永州的山水治愈了柳宗元的伤。
10、脍落霜刀红缕细，新酒美，醉来独枕莎衣睡。
11、煎：煎熬，隐喻迫害。
12、荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里，人物更风流。
13、(2)①垂钓时，秋日小河的景色描绘得如画般迷人，充满了诗情画意。对秋日美景的欣赏、赞美之情。
14、借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图；
15、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
16、“青上园中葵”四句描述了春天的景象。清晨、朝露、青葵、阳光，这是一副多么生机盎然的图画。春回大地，万物生长，大自然赐与人间春光和恩泽。诗人的欣喜，感激之情力透纸背，随即又抒发了悲壮的情绪。“哀”字既是对萧瑟景象的描述，又是对惋惜心情的表达。接着联想到百川归海、一去不回，并以此来比喻韶光之匆匆易逝。最后感慨“少壮不努力，老大徒伤悲”，劝勉世人要珍惜光阴，有所作为。全诗从青葵起兴，联想到四季变化;又以江河作比，得出应当抓紧时间、奋发努力的结论，其比、兴手法是很明显的。
17、(评析)：这虽然是一首咏叹贫女的身世，但也寄托了贫士怀才不遇之感伤。因为语意双关，含蕴丰富，历来为人们所传诵。形象鲜明，诗情哀怨。主人公虽然“十指”“针巧”，可是“拟托良媒”，也无人赏识，只得“年年”“苦恨”。“为他人作嫁衣裳”，高度概括了终年劳心劳形的寒士，却不为世用，久屈下僚的愤懑不平的心情。
18、海上生明月，天涯共此时。
19、请从内容、情感角度，在下面三首诗中选择与《晓过鸳湖》最相近的一首(填写字母)，并简述你选择的理由。
20、1术语:主旨，诗人的处境、心境、诗歌的意境。首联、颔联、颈联、尾联2评价诗歌的思想内容，表达技巧，诗句中炼字在表情达意上的作用3将诗句中的一个字或词换掉，说明原句的用词好在哪里4分析诗人如何营造意境的
五、古诗词鉴赏摘抄
1、诗词鉴赏：古代诗歌中常见的思想感情分类及鉴赏口诀
2、孤城：指孤零零的戍边的城堡。
3、诗歌的标题往往可以给我们很多信息。它或许点明写作背景，如王维《使至塞上》；或许点名诗歌的主要内容，如曹操《观沧海》；或许指出诗歌意象，如柳宗元《江雪》；或许表明作诗目的，如李商隐《夜雨寄北》；或许表达诗人情感，如王昌龄《闺怨》。
4、报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。
5、词的上阕，作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是设问和比拟，诗文中运用修辞手法，大体和其他文体中的修辞作用一样。在鉴赏过程中，要善于发现修辞手法，并说明作用。
6、(1)下列对词的内容理解不正确的一项是()
7、山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
8、具有象征意义的形象：咏物诗运用的是托物言志(象征)的手法，通过对某一具体事物的描绘来表达自己的某种理想和人格，以物喻人，言在此而意在彼。
9、四其它表现手法：虚实相生
10、赏析“关键词”步骤分析：
11、分析意境特点时的常用术语(一般为四字短语)
12、如何能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑！安稳得像是山一样。
13、举头望明月，低头思故乡。
14、要积累熟记古诗中常出现的双音词，如“端居(闲居)、取次(随便)、若为(怎能)、阑干(纵横)、无那(无奈)”等。
15、相看两不厌，只有敬亭山。
16、思妇闺情诗论道说理诗
17、终古闲情归落照，一春幽梦逐游丝。信回刚道别多时。
18、(名师密卷)2018中考阅读语文试卷(附有答题卷)
19、远上寒山石径斜，白云生处有人家。
20、中考最后一周，这样查漏补缺(语数英)，才能突破你的分数极限！
六、古代诗词鉴赏
1、边塞：反映边塞的苦寒，寂寞生活和思念家乡亲人，渴望国家安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀。
2、有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
3、无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
4、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
5、黄河远上：远望黄河的源头。
6、B．“空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。
7、学会从思想上解读诗歌
8、(1)表达对家乡、亲人的思念。
9、概括景物的共同特征。
10、2009年3月14日。。。中国古代诗歌鉴赏训练大全金华黄日成诗歌鉴赏表述程式这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现古代诗歌鉴赏：
11、(2)表达对某人的无限思念之情。
12、(1)下列对这首词的赏析，不恰当的一项是()
13、咏物言志诗怀古咏史诗
14、羌笛：羌族的一种乐器。
15、步骤二：结合诗句具体分析形象(结合表现手法)；
16、④根据题目，组织语言，形成答案。
17、此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历，抒发了自己内心的感慨，体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界，是杜诗中的典范之作。
18、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
19、伫倚危楼风细细，望极②春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会③凭阑④意。
20、车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
1、骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻齐名，被称为“初唐四杰”。徐敬业起兵讨伐武则天时，骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的罪状，写得极感人。当武后读到“一抔土之未干，六尺之孤安在”两句时，极为震动，责问宰相为何不早重用此人。徐敬业兵败后，骆宾王下落不明，有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。
2、(2)表现游子异地生活的凄楚辛酸。
3、如果有卫青这样的将军立马阵前，一定不会让敌人的铁蹄跨过阴山。
4、天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。
5、分析即事感怀诗要注意：
