一、国情教育
1、①必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。②必须走中国道路。③必须弘扬中国精神。④必须凝聚中国力量。
2、坚持扎根中国大地办教育是由矛盾的普遍性与特殊性原理所决定的。任何事物的发展都是矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。从一个国家的教育事业看，教育发展规律具有普遍性(共性)，需要各国政府和教育管理者给予基本遵循；
3、我国民族分布特点：以汉族为主体，大散居、小聚居、交错杂居。
4、国情教育年|2019的那些“年”味
5、中国文化之旅有多少人？(国情教育年)
6、三是老年人。米兰·昆德拉曾说，“老人是对老年一无所知的孩子”。这提示我们，要对老年人进行积极健康老龄观教育，让他们意识到老年是生命历程的重要阶段，不必刻意与社会隔离开来，也不必过度“养”老，而仍然可以有作为、有进步、有快乐。
7、理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。
8、坚持党的全面领导。在当代中国弘扬爱国主义精神，是无法与中国共产党分割开的。建设中国特色社会主义事业是与党的领导、国家命运、人民幸福紧密联系的时代主题，必须也只能坚持中国共产党的领导。坚持党的全面领导体现了爱国主义的时代价值，更是新时代弘扬爱国主义精神的应有之义。
9、世界多极化的积极影响？
10、李克强称赞地摊经济、小店经济：是人间的烟火，是中国的生机
11、①增强社会责任意识，树立远大的理想，努力学习科学文化知识，掌先进的科学技术。②勤于观察，善于思考，培养想象力，勤动手，勤实践，提高观察能力和创造性思维能力。③树立终身学习的观念，在学习过程中，要积极开展自主学习，合作学习、探究学习等，拓宽思维，多角度思考问题，培养创新的兴趣和好奇心。④敢于质疑，善于质疑，敢于向传统挑战，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有创新精神和创新能力的高素质人才。
12、国家利益与人民利益的关系？
13、捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
14、(2)第二个阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
15、(1)重要性：①创新是引领发展的第一动力；②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋：③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
16、当今世界的和平态势？
17、国情教育年｜中国文化之旅中的“京”彩
18、(2)具体表现：①我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺：②长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
19、廉思教授代表深圳研究院对新进教师来深圳开展国情教育表示热烈欢迎，并结合自身的研究经历和在座新教师进行深入交流探讨，鼓励新教师珍惜时光，在实践中不断思考，寻找与自己研究相契合的方向。
20、来源：国情文化学习编研室，人民网、中央党校网
二、国情教育的特征
1、中考道法热点：国际交流、大国担当
2、国家和民族历史教育。
3、如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？
4、①世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。②局部战争与冲突从未间断。③威胁和平的因素依然存在。如：霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等
5、社会主义新型民族关系和处理民族关系的基本原则.
6、①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
7、我国实施计划生育基本国策的原因和成效。
8、关键是在老师，灌输爱国守家，国际国情，让新一代的年轻人认清国家发展方向，励志报国，别总讲一些没有营养的东西，现在初中老师基本不谈国情，光讲历史，有毛用，也不讲报国啥的，她们只想着让学生学习好，自己好拿工资
9、中国文化之旅有多少书目？(国情教育年)
10、怎样树立维护国家利益意识？
11、中国文化之旅有多少圣域？(国情教育年)
12、(2)外部：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲；②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大③许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。
13、中国自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系，确立了中国特色的社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
14、国情教育要强调两个字：坚持。①坚持民族气节和国家独立;②要坚持多民族的国家统一;③要坚持爱国主义教育，以历史的风雨与辉煌的现实相结合，使队员明理动情。
15、中国共产党担当的历史使命有哪些？
16、促进民族团结、反对民族分裂，以实际行动维护国家利益、安全和民族团结。
17、民族精神的重要性。
18、①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补，共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
19、责任编辑|曾德保、梁菲
20、大连市委老干部局副局长，老干部大学副校长刘霞带队，孙海燕部长、伊知全老师于10月10日~12日参加了会议。
三、国情教育心得体会
1、(1)内涵：①在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位；②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
2、中国文化之旅有多少馆藏？(国情教育年)
3、改革开放对我国社会发展的产生哪些积极的影响？
4、了解全面建成小康社会的奋斗目标，增强建设社会主义祖国、实现中国梦的使命感。(运用)
5、国家核心利益的基本内容：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
6、如何保持香港、澳门的长期繁荣稳定？
7、国情教育年｜中国文化之旅中的“油”记
8、讲座采用主会场与分会场结合的方式，通过远程视频系统向5个老干部活动站进行直播，有50余位老同志在活动站收看了讲座。讲座还充分利用信息化手段，在微信群发布直播链接，通过手机就可以收看讲座直播，讲座结束后还可以通过链接回看讲座内容。有40余位老同志、直属系统离退休工作部门同志在家、在上海、在海南乃至在国外通过手机清晰收看了讲座直播，感受讲座现场热烈的氛围。讲座的精彩内容和便利的收看方式受到老同志及直属系统离退休工作部门同志一致好评。
9、人类命运共同体提出的意义？
10、中国文化之旅有多少征途(国情教育年)
11、爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统。中国爱国主义教育的特点是：艰苦奋斗、辛勤劳动，不断丰富和发展中华民族的物质文化财富。
12、(1)社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐。
13、①团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。②团结带领中国人民寄卖社会主义革命，确立社会主义基本制度。③团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命。④团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。
14、崔昌华副书记首先介绍学校的基本情况，希望在联合申报课题/研究基地、新进教师实践基地、联合召开学术研讨会、干部培训、学生实践、留学生冬令营等方面与我校进一步加强合作。
15、人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
16、①违背人类的道义和规则。②严重威胁普通民众的生命安全。③造成社会动荡不安。④与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
17、①着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。②广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。③在解决人类面临的各种问题的过程中积极探素有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。④积极参与全球治理，主动承担国际责任，即尽力而为，又量力而行。
18、我国经济发展面临的现实挑战、应对措施及其意义。
19、二是青少年。青少年是国家的未来和希望，也是国情教育的重点对象。对青少年的国情教育要进课堂、进学校、进教材，除了孝亲敬老的传统文化教育以外，还要进行全生命周期的教育。
20、“国情教育年”系列文章：
四、国情教育的意义
1、中国文化之旅有多少对话？(国情教育年)
2、中国特色社会主义进入新时代意味着什么？
3、保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
4、坚持人与自然和谐共生的必要性？
5、肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
6、③生活的各个领域都需要例新，也都可以创新
7、七八九年级上册道法精品教学视频
8、①坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。②改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。③进入新时代，我国经济发展还面临许多重大挑战，需要将改革进行到底。④建设现代化经济体系，推动经济持续健康发展，需要全面深化改革开放。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。
9、我国教育事业的发展现状：改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。
10、座谈会上，青年教师们逐一介绍了自己的基本情况，表示一定珍惜这次宝贵的实践机会，深入体察地方民情，将自身专业与青岛实际相结合，认真完成科研任务，为对外经贸大学和青岛的发展贡献智慧。
11、国情教育年|2020年“中国文化之旅”冬令营行前培训课圆满结束
12、①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念。主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
13、(1)环境现状(整体形势：环境形势不容乐观。
14、教育方案：要体现孩子不同年龄段特征和理解程度，少讲大道理，多讲身边事；注意围绕中心，老师的心中要有教育目的，教育过程要体现教育目的。
15、主要原因：②社会主义制度具有无比的优越性；③坚持改革开放，坚持以经济建设为中心，坚持党的基本路线不动摇；④我国人民发扬了艰苦奋斗、无私奉献、团结合作的精神；⑤坚持中国共产党的正确领导。⑥实施科教兴国和人才强国战略，创新驱动发展战略、可持续发展战略等。
16、东北文化Ⅰ研习营第一站抵达素有“一朝发祥地，两代帝王都”之称的国家历史文化名城沈阳，前往中国现存最完整的两大帝王宫殿建筑之一沈阳故宫，在沈阳故宫感受汉、满、蒙古多民族历史文化及建筑风格，体味中国劳动人民的智慧。
17、国家和民族历史教育、民族优秀传统文化教育、国情教育等。
18、①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。③人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。④人与自然相互依存，共生共荣、这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。⑤如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
19、弘扬中华优秀传统文化的原因？
20、明确定位 强化爱国责任与担当
五、国情教育的内容
1、改革与创新的关系？
2、八年级上册道法知识精品提纲
3、当前我国面临着哪些新风险与挑战？
4、(3)改革开放新时期：抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、塞罕坝精神等。
5、党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。一个中心是以经济建设为中心(兴国之要)，两个基本点是坚持四项基本原则(立国之本)，坚持改革开放(强国之路)。
6、管仁福介绍，学校定期召开线上家长会，除了指导家长督促和帮助学生学习外，重点引导家长与孩子建立和谐的亲子关系，用亲情和陪伴缓解学生内心的不安和焦虑；通过主题班会，帮助学生树立正确的价值观和人生观，变危机为契机，把德育的种子深耕在学生的内心；发挥“全员育人导师制”导师的作用，导师全方位关注学生的学生与生活，做到“心理上疏导、学习上辅导、行为上引导、思想上指导”，为学生的健康成长保驾护航。
7、中国的教育突出中国社会主义制度的优越性，突出中国共产党领导社会主义现代化建设的伟大成就，突出祖国的辽阔疆土、壮丽江山、丰富资源，突出中国现代化建设的宏伟前景，增强全民维护国家主权、国家安全和领土完整的使命感、责任感。
8、我国的环境现状及其具体表现？
9、如何建设生态文明，促进人与自然和谐共生？
10、(3)意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
11、怎样坚持走绿色发展道路？
12、②中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。以中国的发展为引，带动区域与世界的共同发展。
13、对未成年人进行爱国主义教育，要发挥课堂教学主渠道的作用，把爱国主义教育的内容贯穿到各相关学科的课堂教学中去。要针对未成年人特点，运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术等形式，提供丰富生动的爱国主义教材。
14、9月26日上午9:深圳研究院组织启动仪式暨座谈会。深圳研究院首席专家教授廉思、院长助理刘琳、项目管理老师徐成龙等出席。刘琳老师主持启动仪式
15、①进行改革开放，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。②坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富和积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
16、①要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。②积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和
17、中国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。
18、如何正确认识中国梦？
19、深入开展国情教育和 形势政策教育 帮助人们了解我国发展新的历史方位社会主要矛盾的变化
20、为什么要消除贫困？
六、国情教育
1、草案二审稿还规定，需要悬挂非通用尺度国徽的，应当按照通用尺度成比例适当放大或者缩小，并与使用目的、所在建筑物、周边环境相适应。
2、(1)内涵：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等。
3、知道我国各族人民的共同理想，懂得人生理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会而努力。
4、①人口问题会加重资源和环境的压力，人口老龄化问题加重。②对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。③环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康；生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。
5、(2)内容：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
6、(1)促进发展，要把提升发展质量放在首位。①要求：加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级；②目的：进一步提升我国在全球分工中的地位。
7、宪法中规定了公民的一些宪法性权利。序言中的革命历史，也是教育公民意识爱国意识不可缺少的。
8、教育指导思想，为了增强学生的国家意识、爱国意识；教育方案：要体现孩子不同年龄段特征和理解程度，少讲大道理，多讲身边事；注意围绕中心，老师的心中要有教育目的，教育过程要体现教育目的。搞点配合活动，比如提问有关国情知识等，搞些小竞赛什么的。
9、我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。
10、中国的全球治理观念
11、了解改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。
12、①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神：④①舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
13、实行“一国两制”的现实意义？
14、①创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；②创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛動劳动为国家和人民作出贡献。
