一、语句衔接
1、第这就是我今天的演讲……
2、语句衔接题解题要遵循以下两个思路：
3、言语理解题如何降低错误率
4、What calls for special attention is that…需要特别注意的是
5、D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
6、例如，横线前出现“然而”，则横线处句子必然是对前文内容的转折；横线前出现“因此”，则横线处句子必然是前文内容造成的结果，等等。
7、答案：C(解析)首句加引号，应该是引用了某句生动的话语作为全文观点的引入。全文内容表明，作者认为所谓新媒体，也无非跟过去历史上出现过的无数新事物一样，新是相对于旧而言的，是不值得我们紧张的。选项中只有C项与这一观点相符，即用历史的观点来看待新事物。
8、“谦受益”与“满招损”：自满招致损失，谦虚得到益处。
9、B. 认为这个世界无需认识
10、根据提供的语境“山水”，排序的四个句子应先讲“山”后讲“水”，根据这个提示②应该排在最前面，③中的“仁者”呼应②中的“仁者”，④和②句式一致，构成并列关系，①中的“智者”呼应④中的“智者”．故选：C．
11、言语理解必背的10组实词
12、语句衔接题有点类似于逻辑填空和片段阅读的综合考考察，在整个文段中挖出一个空让我们选择最恰当的选项。因为是选择最恰当，所以有的时候我们再做题时就很纠结，看上去每个选项都有其道理，但是经过分析后会发现只有一个选项是最好的，为了节约时间，掌握一定的技巧是至关重要的。语句衔接题在解题过程中有两个技巧，也可以说必须遵循的两个原则。
13、就是一个自然段中，空出一句话，之后让你在选项中找出对应的句子。
14、通过横线前的关键词确定句子的作用
15、分类组合是否一致？(分总关系)
16、C.玉不琢不成器，木不雕不成才
17、①中有关键词“较弱”③中有关键词“不太强”④中有关键词“这种强电磁波”由此可以判断④中的“这种”指代的是②，④中“如果”是通过假设的方式对②做了进一步解释。因此可以判断④一定紧接在②的后面，所以选择D项。
18、语句表达中的语句衔接题，历来都是考试的重要板块。为此，这里为大家介绍语句衔接题的解题思路。
19、①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦
20、(解析)空所处位置是尾句，具有总结的作用，并且是一句话的半句话，所以要保证句子的完整性。接下来再分析行文脉络，整体强调的是知道与不知道的事情，话题一致原则，只有B选项符合。
二、语句衔接方法
1、四个一致原则：话题一致原则、思路一致原则、色彩一致原则、句式一致原则
2、误区包括有幼小衔接就是大班的事儿,择校,多学知识,多上培训班,幼小衔接就是孩子的事儿,重视物质准备,忽视心理准备,进入小学就是学校的事儿,孩子不适应就随便责骂,家庭作业必须陪着孩子做,孩子的成绩就是唯一。
3、下列句子排列顺序最恰当的一项是()
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5、②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁
6、关键词语的重复出现，相同句式的重复出现，这些句子应是紧密相连的，也能确定句子的先与后的顺序。
7、通过横线的位置确定句子所起的作用
8、语句衔接题是行测言语理解与表达中极其重要的一种题型，且近年来考查量有所增加，有时会达到3题。而怎样解决语句衔接题，却经常让一部分考生感到烦恼。
9、两大方法秒解语句排序题
10、③即使在不太强的电磁波环境中工作和生活，人也会受到影响。
11、语句衔接题要保持话题都一致性。若设空处在开头，那它的作用往往是引出话题或者总领全文。而设空处若在中间那往往起到承上启下的作用。而设空处若在结尾，那么一般是总结全文的作用比较多。因此保持上下文围绕的话题一致性就非常有必要。
12、只要在做题时发现横线前有关联词，都可以通过关联词的用法，寻找句子间的关系，从而找到最合适的句子。
13、B.一叶障目，不见泰山
14、Ａ(应先排除Ｂ，其内容与下文相符。Ｃ句的“渐渐隐没”与原文“没有消失在浊雾里”相矛盾，排除。Ｄ句的“枯草”，“落叶”与下文的“挺秀”不协调，排除。)
15、第二步：根据句子间的逻辑关系解题。文段主要讲的是许多企业遭到网络罪犯的攻击，由于寻求执法人员的帮助存在风险，导致新的行业即网络安全成为热门，C项正确。A、D项均为针对网络攻击的应对措施，排除。B项中的“私人网络安全公司”属无中生有，排除。故本题选C。
16、国考班6天包吃住仅需229元
17、C. 关键是要获得全面而准确的需求信息
18、前后照应是否一致？如双面词——“与否”、“是否”、“是不是”、“有没有”、“是非”、“胜负”等。
19、B.爱可倾城，钻石永恒
20、高考语句衔接题的命制通常有四种方式，一是给出语段的开头部分，让考生对结尾部分进行排序(下文简称“排结尾”)；二是给出语段的结尾部分，让考生对开头部分进行排序(下文简称“排开头”)；三是给出语段的开头部分和结尾部分，让考生对语段的中间部分进行排序(下文简称“排中间”)，排中间又分为中间连续性排列(下文简称“连排”)和中间非连续性排列(下文简称“非连排”)；四是把整个语段分解为多个语句，让考生进行排列(下文简称“排整段”)。现将近两年全国高考中所有试卷中出现的语句衔接题类型统计如下表：
三、语句衔接100题
1、B记录不同波段的图像以了解太阳活动的演化过程
2、所谓“语句结构”，这里指句式结构和短语结构。“语句结构一致”就是强调衔接句和其前后语句结构和短语结构要一致，破坏了这种一致性，也就失去了语句的连贯。
3、回复“人工”：获取考试答疑专属服务
4、A.③①④②B.①②③④
5、It&#s likely that … 这可能是因为…
6、第一步：看横线的位置，横线位于文段中间，应该起到承上启下的功能，并且需要从上下文寻找线索。
7、高考必知语句衔接题答题技巧
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9、⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
10、C.让语言文字的流变陷入了进退维谷的境地
11、依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
12、语句衔接题就是一个自然段中，空出一句话，之后让你在选项中找出对应的句子。考察了我们快速阅读、分析理解文意等对于言语理解题目解决的综合能力。
13、C.礼可以说是一种政教德法合一的体系
14、C. 然而，到了秦代情况发生了变化
15、语句衔接的考查中，所填入的句子有时不是完整的一句话。命题人会把句子之前的关联词留在文段中，这就成为解题最好的提示。
16、关联词语是句子与句子衔接的重要枢纽，关联词语的恰当搭配，则是保证句子连贯的重要条件。
17、②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了
18、希望以上技巧对考生有所帮助，预祝大家取得好成绩！
19、2021年广东公务员考试语句衔接找到核心话题的例题：
20、④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了
四、语句衔接题的解题技巧
1、这类题属于行测考试的小众题型，但是无论在国考亦或是省考始终是必考题型，而国考几乎每年都会考查这类题，题量一般在1～2道。
2、D.没有一部作品不在描绘着“作者形象”
3、(答案)C。解析：题干从文化和政治两个角度说，礼可以解决一切问题，所以根据话题一致的原则就可以把A、D两个选项排除，横线在文段的最后，更多的是对上文起到一种总结，上文主要是说礼可以包容文化和政治，宗教与道德，礼俗与法律是文化里面的，所以C是对上文的一种总结，B是在突出礼的重要性，C更为恰当。故本题选择C。
4、实际上，语句衔接题仍然没有脱离整个言语模块侧重考查“逻辑”这一特点，有时我们甚至不需要完全掌握文段内容，不需要知道文段告诉了我们什么知识，就可以凭借逻辑选出正确答案。
5、常见的顺序有三种：时间(先后)、空间(高低、上下、前后、左右、外内、远近)、逻辑(由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次、由少到多等)。复句：递进、顺承、转折、因果、条件、总分等。
6、①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
7、C.乐观主义比悲观主义更有利于人类进步
8、答案：A(解析)分析可知，横线处所填句子应具有承上启下的作用。前文提到“……这两大支柱，几乎可以解释人们现在所观察到的一切自然现象”，后文提到“物理学的这两大支柱……却彼此难以相容，因此造成了物理学历史上最大的裂缝”，由此可知，横线前后内容具有转折关系，A项以“但是”作转折，填入句中最恰当。B项的“意外发现”、C项的“啼笑皆非”不合语境，D项的“其他自然学科”文段未涉及，三项均衔接不当。故本题选A。
9、第二个空由后面“去水边品茗”可知，此处需要交代行为人，故选择①，排除了B、D两项。第三个空前面有“日暮黄昏”提示语，③中“月儿挂上柳梢”与之相符合，故排除D项，选择C项。
10、开始的时候也是这样的,也哭,但是小孩子适应快,老师喜欢他,在有小玩伴就好多了,多鼓励孩子,过几天就好了。
11、A.文言文成了读书人在特定圈子特定时候的特权
12、(注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，这里我们主要是针对/θðʃʒ/这四个辅音)其中，/θ/和/ð/这两个音标，它们并没有相近似的拼音来对应，主要是靠嘴形来记忆。
13、A.②⑥①③④⑤B.②⑤⑥①④③C.⑤②⑥③①④D．⑤⑥②④③①
14、④再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄
15、当然有，那就是言语理解中必考题型语句衔接。今天就教大家如何“玩转”语句衔接，让它成为你公考路上打败对手的关键一题。
16、填入划横线部分最恰当的一项是()。
17、A.②③①④B.②④①③C.③②①④D.③①④②
