一、鹿柴的注释和诗意
1、教师巡视，个别指导，纠正写字姿势。个别作业展评。
2、照：照耀(着)。赏析这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。落笔先写空山寂绝人迹，接着以但闻一转，引出人语响来。空谷传音，愈见其空；人语过后，愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。
3、胡德才．大学语文．北京市：北京大学出版社，2009年：113页．
4、如果只读第一句，读者可能会觉得它比较平常，但在“空山不见人”之后紧接“但闻人语响”，却境界顿出。“但闻”二字颇可玩味。通常情况下，寂静的空山尽管“不见人”，却非一片静默死寂。啾啾鸟语，唧唧虫鸣，瑟瑟风声，潺潺水响，相互交织，大自然的声音其实是非常丰富多彩的。然而此刻，这一切都杳无声息，只是偶尔传来一阵人语声，却看不到人影(由于山深林密)。这“人语响”，似乎是破“寂”的，实际上是以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。空谷传音，愈见空谷之空；空山人语，愈见空山之寂。人语响过，空山复归于万籁俱寂的境界；而且由于刚才那一阵人语响，这时的空寂感就更加突出。
5、对照大屏幕划出停顿。
6、九年义务教育全日制小学语文教学大纲指定篇目
7、映照在青苔上的阳光，给幽暗的山林带来明丽的色彩，一下子冲淡了本来就很幽暗的山林，给林间的青苔添上一丝暖意，也给整座山林带来一丝生机。
8、“解诗题”即了解诗歌标题的意思，很多古诗从标题中就能知道作者要表达的情感；
9、鹿柴(zhài)，养鹿的地方，“柴”同“寨”、“砦”，用树木围成的栅栏。
10、指“鹿”，引到学生说出字的结构，给“鹿”组词。
11、古诗词学习方法：读诗文、解诗题、明诗意、知诗人、悟诗情，这五个方法也是学习古诗词的5个阶段，层层递进。
12、对于宝宝来说，王维的古诗非常适合背诵。因为很多都是言简意赅，字面意思简单明确的佳句。
13、注释鹿柴(zhài)：王维辋川别墅之一(在今陕西省蓝田县西南)。柴：通“寨”、“砦”，用树木围成的栅栏。但：只。返景(yǐng)：同“返影”，太阳将落时通过云彩反射的阳光。复：又。
14、大凡写山水，总离不开具体景物，或摹状嶙峋怪石，或描绘参天古木，或渲染飞瀑悬泉，其着眼点在于景物之奇。
15、空旷的山林里看不到一个人影，只是能听到有人说话的声音。一抹夕阳返照着茂密的深林，余光又投射到林中的苔藓之上。
16、(诗歌欣赏)这是王维后期山水诗的代表作。五首独一无二的诗中的第四首。鹿柴是辋川的地名。诗人以一种独特的感觉描绘了宁静而黑暗的空山密林的夜景。这是一种有声有光的寂静，这是诗人细心观察和苦心体验的结果。这首诗是诗歌、绘画和音乐相结合的和谐而深刻的表现。
17、收听更多《小学生必背古诗》标准范读请关注我们
18、这组山水诗十分别致：它全是五言绝句，每一首诗的题目都是辋川山谷中一处游地的名称，而且每一首诗后面都附有他的好友斐迪的一首形式完全相同的诗歌。
19、然而此刻，这一切都杳无声息，只是偶尔传来一阵人语声，却看不到人影(由于山深林密)。这“人语响”，似乎是破“寂”的，实际上是以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。
20、这首诗创造了一个深邃而明亮的象征境界，表现了作者在沉思过程中的顿悟。虽然诗中有禅，但它并不诉诸于论证和推理，而是渗透到对自然景物的生动描写中。
二、鹿柴的诗意思是
1、这个说话的声音大吗？(不大)
2、“空山不见人，但闻人语响。”我们走进深山密林都有这样的经验：山中分明杳无人迹，却突然听到有人说话的声音，前后左右环视寻觅，又见不到一丝人影。
3、透过层层叠叠的枝叶映照到青苔上的斑斑点点的日影，这很明显是一种暖色调，这与阳光还未照射进去时的幽暗的冷色调无形中形成了鲜明的对比。
4、将下列诗句与季节搭配用线连起来。
5、后来，王维将他和裴迪唱和的这些诗歌编撰成《辋川集》，并撰写序言，序中有这样一段话：“余别业在辋川山谷，其游止有孟城坳、华子冈、文杏馆、斤竹岭、鹿柴……椒园等，与裴迪闲暇，各赋绝句云尔。”
6、在这里，诗人王维采用了古诗中常见的“以动衬静”的表现手法，将山的寂静表现得很含蓄、很蕴藉，很有韵味，这也正是唐诗的艺术特点。
7、(释诗)空旷的山谷里看不见人影，却能听到人们的声音。夕阳的余晖映进黑暗的森林深处，斑驳的树影映在苔藓上。
8、大家好！我们今天来欣赏一下王维的名作《鹿柴》。“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”
9、幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。
10、▲点上方绿色小喇叭即可免费收听♬
11、大凡写山水，总离不开具体景物，或摹状嶙峋怪石，或描绘参天古木，或渲染飞瀑悬泉，其着眼点在于景物之奇。而此诗则从一个奇特的现象着笔：“空山不见人，但闻人语响。”层岩迭嶂，看去空无一人。可是有时会突然听得朗朗笑语，但由于回声的多重反射，一时间很难判断人声究竟从何而起。人们大约都有类似的经验，本来很平常。
12、返景(yǐng)：同“返影”，太阳将落时通过云彩反射的阳光。
13、赏析古典诗文，聆听先贤心声，感受如画意境！古诗文赏析，与你一起感受中文之美！
14、借助拼音自由读古诗，读准字音，读通诗句。
15、什么是青苔？(深绿色的苔藓植物，生长在潮湿的地面上)
16、你们想知道这是什么地方吗？
17、他们用诗歌赞咏辋川的二十处风景，每一处风景赋诗一首。这些诗都是五言绝句，诗歌从多方面描绘了辋川的美丽风景，读来如诗如画，宛如欣赏一幅幅精美的画作。
18、请同学们看着这样美丽的深林晚景再读一读这首诗。(课件出示9)
19、(原诗)鹿柴(唐)王维空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。鹿柴：地名，在今陕西蓝田县西南的终南山下。王维在这里有别墅。柴，读作zhài，同“寨”、“砦”。用于防守的栅栏、篱笆等。但：只。返景：夕阳反照的光。景，通“影”。
20、同学们，今天老师带大家去一个美丽的地方，你们想去吗？(课件出示1)
三、鹿柴古诗的注释要全文
1、fùzhàoqīngtáishàng
2、试着说说第一句话的意思。(空山上见不到人的踪影)
3、①鹿柴(zhài)：王维辋川别墅之一(在今陕西省蓝田县西南)。柴：通“寨”、“砦”，用树木围成的栅栏。
4、《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。
5、按照常情，写深林的幽暗，应该着力描绘它不见阳光，这两句却特意写返景射入深林，照映的青苔上。读者猛然一看，会觉得这一抹斜晖，给幽暗的深林带来一线光亮，给林间青苔带来一丝暖意，或者说给整个深林带来一点生意。
6、译文幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。
7、动笔勾画，深化诗情
8、其中，《鹿柴》是王维赞咏辋川山水的组诗中很具代表性的一首诗歌。鹿柴(zhài)，是辋川的一个地名。《鹿柴》原诗如下：
9、此诗为写景诗，写空山的寂静，却要写用人语来衬托。写树林的深邃，却写夕阳又照回来，青苔与光阴的画面。这样互相对比衬托的感觉，营造出弄弄的禅意。诗短短二十个字就结束了，可读者的画面感却依然留在脑海。这正是王维写诗的高明之处。
10、“悟诗情”指领会诗歌所要表达的情感(思念、理想、社会现实、风景等)。
11、唐代野史《集异记》里头记载，说“王维右丞,年未弱冠,文章得名。性娴音律,妙能琵琶,游历诸贵之间,尤为岐王之所眷重。”这是说，王维年少的时候，“年未弱冠”嘛，也就是十五六岁，十七八岁的时候。“文章得名”，诗文已经惊天下，不仅文章写得好，尤其“性娴音律，妙能琵琶”，音乐也非常好，尤其擅长弹琵琶。所以“游历诸贵之间”，很多王子都很喜欢他，尤其“为岐王之所眷重”，“岐王宅里寻常见”，岐王非常喜欢他。
12、王维出身河东王氏，祖籍山西祁县。开元十九年(731年)，状元及第，历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝年间，官拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时，王维被迫接受伪职。长安收复后，被责授太子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。
13、王维是诗人、画家兼音乐家。这首诗正体现出诗、画、乐的结合。无声的静寂、无光的幽暗，一般人都易于觉察；但有声的静寂，有光的幽暗，则较少为人所注意。
14、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。春季
15、“明诗意”是要了解整首诗的意思；
16、A.zàiB.cáiC.zhàiD.chái
17、空荡荡的山里看不到人的踪影，只能听到山谷中，回荡着人说话的声音。夕阳的余晖反射到幽暗的森林里，又映照在树下的青苔上。
18、每天20：18与您相约！
19、其实很多伟大优秀的古诗作品，往往反而正是诗人不顺利的生活促就而成。如果没有晚年一心向佛的王摩诘，也便没有这么如此许多的禅意诗了。
20、夕阳的余晖投过林中空隙照进树林的深处，
四、鹿柴的注释和意思
1、诗人正是以他特有的画家、音乐家对色彩、声音的敏感，才把握住了空山人语响和深林入返照的一刹那间所显示的特有的幽静境界。但是这种敏感，又和他对大自然的细致观察、潜心默会分不开。
2、试着说说第二句话的意思。(只听见有人说话的声音)
3、能说出诗句大意，体会诗人的感情，体会诗人对平静生活的向往及安闲自在的心境。
4、品析“返景入深林，复照青苔上”(课件出示8)
5、关注获取更多教育经验、解题技巧、学习资料等
6、听到同学们动听的读书声，诗中的生字很想跟我们交朋友。看，它们是谁？
7、师补充介绍：王维。(课件出示3)
8、想看看这样的画面吗？
9、夕阳的金光直射入深林，又照在幽暗处的青苔上。
10、空山一座，伴随着若隐若现的声音和人影。我们读到这里的时候，感觉诗人接下来肯定会写说话人的声音来自哪里，或者会写是谁在山中说话。
11、诗意：这是一首写景诗，描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。落笔先写“空山”寂绝人迹，接着以“但闻”一转，引出“人语响”来。空谷传音，愈见其空；人语过后，愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。
12、把这首诗带动作背给爸爸妈妈听一听。
13、③返景：返照的阳光。景，同“影”，日光。
14、小学生必背古诗著名朗诵艺术家标准范读
15、第一句“空山不见人”，先正面描写空山的杳无人迹。“空山不见人”，侧重于表现山的空寂清泠。由于杳无人迹，这并不真空的山在诗人的感觉中显得空廓虚无，宛如太古之境。“不见人”，把“空山”的意蕴具体化了。
16、原来王维隐居于辋川别墅时，他的好友裴迪也隐居在辋川，两人同游辋川，吟诗作赋，共同赞咏辋川优美的风景。
17、又映照在一块块青苔上。
18、王维，唐代诗人。字摩诘。原籍祁(今属山西)，其父迁居蒲州(治今山西永济西)，遂为河东人。开元(唐玄宗年号，713—741)进士。累官至给事中。安禄山叛军陷长安时曾受职，乱平后，降为太子中允。后官至尚书右丞，故亦称王右丞。晚年居蓝田辋川，过着亦官亦隐的优游生活。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。
19、鹿柴:—作鹿砦。柴，指栅栏。鹿柴意为鹿居住的地方，是王维晚年隐居之所，在今陕西省蓝田县，是辋川的一个景区，风景优美。
20、王维是诗人、画家兼音乐家。这首诗正体现出诗、画、乐的结合。无声的静寂、无光的幽暗，一般人都易于觉察；但有声的静寂，有光的幽暗，则较少为人所注意。诗人正是以他特有的画家、音乐家对色彩、声音的敏感，才把握住了空山人语响和深林入返照的一刹那间所显示的特有的幽静境界。但是这种敏感，又和他对大自然的细致观察、潜心默会分不开。
五、鹿柴的诗意是
1、这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。
2、王维因其“清淡悠远、空寂超旷”的山水诗在中国文学史上享有“诗佛”之美誉，王维是诗人、画家兼音乐家。这首诗正体现出诗、画、乐的结合。
3、会写“返”“景”“照”3个生字，会读准“鹿”“柴”“苔”3个生字。
4、《鹿柴》是唐代诗人王维的作品，这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。”
5、标划节奏，读背古诗
6、他的诗歌优美清雅，意境明净清幽，颇具佛理，有很高的思想性和艺术性。他是唐代山水田园诗派的杰出代表，与孟浩然齐名，并称“王孟”。他继承和发展了谢灵运开创的山水诗的传统，对陶渊明田园诗的清新自然也有所吸取，使山水田园诗的成就达到了一个高峰，在中国诗歌史上具有重要的地位。
7、写出带有下面部首的字。
8、“深林”是什么样的？(树很多，很高大)走在其中你会有怎样的感受？你
9、王维的这首《鹿柴》，所呈现出来的诗情和画意，正是以他画家、音乐家的艺术表现力来追求诗歌中的色彩和声音的韵味。
10、落日余光映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。
11、“返景”是什么意思？(夕阳反照的光)
12、王维似乎很喜欢用空山这个词。“空山新雨后，天气晚来秋”“人闲桂花落，夜静春山空”。空山，指杳无人迹，静寂深幽。但你从诗中，看不到孤独和愁绪，我们看到的是自然的静美，读到的是诗人内心的宁静
13、只听得喧哗的人语声响。
14、译文：山中空空荡荡不见人影，只听得喧哗的人语声响。夕阳的金光射入深林中青苔上映着昏黄的微光。
15、１、鹿柴：以木栅为栏，谓之柴，鹿柴乃鹿居住的地方。
16、~~~~~~~~~分割线~~~~~~~~~
17、你好，我是(成功者坚持梦想不放弃)，很高兴为你解答。《鹿柴》 唐 王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。译文幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。注释(1)鹿柴(zhài)：“柴”同“寨“，栅栏。此为地名。(2)但：只。闻：听见。(3)返景：夕阳返照的光。“景”古时同“影”。(4) 照：照耀(着)。
18、(解说)空山：空山森林。但气味：只听到。但是，只是。回到场景：夕阳之光。场景，在古代有“影子”。
19、原标题：王维的鹿柴意境和意象(鹿柴古诗的意思及赏析)鹿柴(唐)王维空山不见人，
20、空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。
