一、优美朗诵古诗
1、诗意江南雨平台投稿须知
2、且如今年冬，未休关西卒。
3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
4、 这篇古诗其实与以后背下的诗篇比起来篇幅差了太远，但当时的确是从未有过的大挑战，尤其是最开始背的时候，太痛苦，太畏难。
5、(好诗精选)(口语佳作)(散文诗美)
6、我们共享雾霭、流岚、虹霓。
7、诵读表演优胜奖：楼思成、蒋承恩
8、本周是由207班进行古诗吟诵，围绕着唐代诗人王维的山水田园诗，他们分别吟诵了《鸟鸣涧》、《山居秋暝》、《鹿柴》和《竹里馆》。
9、生女有所归，鸡狗亦得将。
10、今天，我们读的这首词，是宋代词人欧阳修的《采桑子·清明上巳西湖好》。欧阳修，号醉翁，是“唐宋八大家之一”。后人又将他与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。《采桑子·清明上巳西湖好》这首词描写的是清明时节西湖游春的热闹繁华景象，作者特别着重描绘了日暮回城时喧哗、熙熙攘攘的情景，整首词充满着游春的欢乐气氛，从侧面突出了西湖的美。
11、一曲爱情故事融入《四月的晨》
12、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
13、儿童优美诗歌朗诵大全：《今天，我们是初升的太阳》今天，我们是幼嫩的小树；明天，将茁壮成长，绿荫成行。今天，我们是待放的花蕾；明天，将花开满园，桃李芬芳。今天，我们是潺潺的小溪；明天，将汇成大河，汹涌奔放。今天。我们是初升的太阳；明天，将放出万丈光芒。看，鲜艳的红领巾迎风飘扬；听，前进的号角已经吹响；好好学习，天天向上，我们将是祖国的栋梁！
14、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
15、迟日江山丽，春风花草香。
16、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
17、朱校长对参赛选手做了精彩点评，并对参与活动的家长评委表示了衷心的感谢！
18、弄日临溪坐，寻花绕寺行。
19、离离原上草，一岁一枯荣。
20、人闲桂花落，夜静春山空。
二、古诗朗诵诗
1、活泼欢快的《咏鹅》，舒缓动听的《山行》，优美悦耳的《登鹳雀楼》，宛转悠扬的《村居》和古典优雅的《游子吟》，一首首千年流传的文化古韵，伴着稚嫩的童音，听着别有一番韵味。敬请期待哦！
2、永痛长病母，五年委沟溪。
3、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
4、70年来，我们走上了一条前人没有走过的路。我们面对未来，面对世界，敞开胸怀。我们是一个历经风雨、不畏前行的新中国。点点滴滴，来之不易，每一个中国人，都应该珍惜今天。四(1)班的赵文硕给我们带来了诗朗诵《我和我的祖国》。
5、而这里还有别的班级，大家的朗朗书声此起彼伏，相互暗暗较劲，现在想想，少年时的清澈真是美好。
6、迷津欲有问，平海夕漫漫。
7、子孙阵亡尽，焉用身独完?
8、君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。
9、四(6)班李承锦的《无题》用他的朗诵让我们感受到了诗人的情怀！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这首诗从头至尾都融铸着痛苦、失望而又缠绵、执着的情感，扣人心弦、绵邈深情。
10、他的诗歌，总是洋溢着青春的朝气和热情，读来给人以希望；他的诗歌通俗易懂，韵律悠扬，有一种乐感，听起来心情舒畅……
11、汪国真的好多诗歌都很有意境，有哲理。读起来朗朗上口，回味隽永，发人深省。非常适合现场朗读。如《走向远方》，《只要彼此爱过一次》，《只要明天还在》……等等。
12、乡泪客中尽，孤帆天际看。
13、我身旁飘过这女郎
14、作为树的形象和你站在一起。
15、彷徨在悠长、悠长
16、柴门闻犬吠，风雪夜归人。
17、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
18、责任编辑：王珊珊、范晓琳
19、今春看又过，何日是归年。
20、过江千尺浪，入竹万竿斜。
三、诗词朗诵古诗
1、来源：2021级汽车运用与维修1班
2、如果是底气足的，豪放大气的就首推李白和苏轼的。李白的《将进酒》，用《广陵散》或《高山流水》配乐，也有用古筝曲《沧海一声笑》的。苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，用《滚滚长江东逝水》即《三国演义》主题曲。如果是婉约的，情绪温柔的。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，我用的是《春江花月夜》配的。
3、绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？
4、《山行》是清朝姚鼐所作的一首七言诗。诗中描写春耕时节的乡村景象，描绘了飞翔的布谷鸟殷勤劝耕，农民放水灌田，构成一幅生机盎然的山乡春耕图。表现了诗人对春天的喜爱，以及农作的人们的敬意。
5、送行勿泣血，仆射如父兄。
6、李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间。他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”；他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”。四(5)班刘潼昕的《将进酒》把“诗仙”李白带到了我们面前。
7、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去岁辞帝京，谪居卧病浔阳城。
8、《好春光》天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳。《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《春宵》春宵一刻值千金，花有清香月有阴。歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉。音乐神思者，故宫的记忆，禅意花园，恩雅谢谢请给我一个好(
9、本次活动让同学们充分感受到了诗词独特的韵律之美、语言之美，也为同学们提供了一个自我展示的平台，激发了同学们对中国古典诗词的热爱。
10、诗辞小专家：周昱燊、程熙乐、陈怡伶、杜烨辰、魏赫言
11、今天，我们读的这首诗是南宋诗人吴惟信的《苏堤清明即事》。清明前后春意盎然，是人们踏青赏春的最佳时间。这首诗描写了清明时节，西湖美丽的苏堤和游人游春热闹的场面，以及游人归去时西湖优美的景色。接下来我们一起走进这首诗吧。
12、明月松间照，清泉石上流。
13、近行止一身，远去终转迷。
14、幸有牙齿存，所悲骨髓乾。
15、移舟泊烟渚，日暮客愁新。
16、《风》李峤
17、况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。
18、商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口求空船，绕船月明江水寒。
19、《鸟鸣涧》是诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一个“静”字着笔，极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物，突出地显示了月夜春山的幽静，取得了以动衬静的艺术效果，生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静，却以动景处理，这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。
20、卡夫卡：朗诵爱好者。深爱朗诵，并将朗诵融入自己的生活，渐悟其中的真、善、美。笃信朗诵是对文字作品的二次创作且深陷其中不能自拔，愿意在朗诵艺术的创新之路上走出别样的精彩！
四、古诗诗歌朗诵大全
1、电影《廊桥遗梦》经典台词中英双语创意朗诵(感人肺腑)
2、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
3、《鸟鸣涧》是唐代诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗旨在写静，却以动景处理，这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。
4、江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？
5、假期不出门，10部适合孩子的大自然纪录片，全家一起看
6、人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。
7、存者无消息，死者为尘泥。
8、冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
9、《大林寺桃花》是唐代诗人白居易于元和十二年(817年)初夏在江州(今九江)庐山上大林寺时即景吟成的一首七绝。诗中写出了作者触目所见的感受，全诗把春光描写得生动具体，天真可爱，活灵活现；立意新颖，构思巧妙，趣味横生，是唐人绝句中一首珍品。
10、《咏柳》贺知章
11、到了颓圮的篱墙
12、浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓城地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
13、逝者如斯，奔流不息的长江水呀，穿越了茫茫时空，带走的是故事，留下的是传奇；多少大丈夫，总被雨打风吹去；多少风流事，都付笑谈中。四(9)班王晗宇带来了《念奴娇·赤壁怀古》。
14、颤抖的叶是我等待的热情
15、积尸草木腥，流血川原丹。
16、男儿既介胄，长揖别上官。
17、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
18、借问新安吏：“县小更无丁？”
19、普通话声母、韵母和声调都具有辨义作用。朗读时如果不注意克服方音影响，声、韵、调出现混淆，势必影响语义的表达，从测试的角度讲，也就是出现了语音失误。这是应该通过操练予以克服的。
20、同学们，今天我们要学习一篇小古文，它的名字叫《春日寻芳》。春日就是春天，那“寻芳”是什么意思？“芳”这里指的是春天的美景。春天到了，让我们一起跟着作者寻找美景吧。
五、优美的朗诵诗词
1、梦想之于人，犹翅膀之于鸟，梦想是飞翔的翅膀。梦想的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；梦想的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；梦想的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心灵。四(3)班尚紫行用她甜美的声音诉说了她的《梦想》。
2、君今往死地，沉痛迫中肠。
3、沧海横流，方显英雄本色；江山如画，一时多少豪杰。救黎民于水火，拯国家于乱世的英雄颂歌，一曲犹未了，一曲更激越。四(7)班段琼涵以一曲《书愤》歌颂了英雄气概的磅礴！
4、木落雁南度，北风江上寒。
5、仰视百鸟飞，大小必双翔。
6、请嘱防关将，慎勿学哥舒！”
7、妇人在军中，兵气恐不扬。
8、《青天谣》一首空灵而优美的诗
9、“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”这是当年毛泽东发表的诗词《沁园春·雪》。四(4)班张权用气势磅礴的朗诵展现着震惊世界的王者之气，激励着成千上万的中华儿女。让我们传承伟人精神，共同铸就中国梦。
10、举头红日近，回首白云低。
11、但愿我们都能将自己活成一首诗。
12、斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归？落花摇情满江树。适合朗诵的优美古诗：《致橡树》
13、部编版三年级语文上册期末必考题型(附答案)
14、《山居秋暝》一诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，全诗通过写空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音等等，给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，可谓动静相兼，声色俱佳。
15、诵读国学经典诗文，弘扬祖国优秀的传统文化，是求知小学的学子们坚持在做的事。因而，在求知小学的大课间里，不仅仅有各项趣味盎然的运动，还有国学经典吟诵的环节。
16、我家襄水曲，遥隔楚云端。
17、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
18、(朗诵)II《版纳仲夏夜》(傣家部落美丽的风情画卷)
19、《人日思归》是南北朝诗人薛道衡的诗。平实自然的语言道出度日如年的心情，表现出对家乡的思念却又身不由己的苦恼。
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