一、四时田园杂兴其二十五
1、麦花在这里特指的是荞麦花，呈白色。而小麦的花是呈现淡黄色。
2、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3、开头(自选，也可以自己写开头)：
4、读诗。读通、读顺词句。读的过程中指导锄、赖、剥的读音及结构书写、屋檐的读音及结构、亡赖的读音及释义。
5、的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
6、原文：《四时田园杂兴》(作者)范成大(朝代)宋
7、教师小结：所以这首诗值得反复读。单一首诗，我们读到的是喜悦与赞美还有期待，但把它放到六十首组诗里去读，你会读到农民的不幸与作者对他们的同情。
8、①四时田园杂兴：诗人范成大在辞官退隐家乡时期写的一组大型田园农事诗，其自序云：淳熙丙午，沉疴少纾，复至石湖旧隐。野外即事，辄书一绝，终岁得六十篇，号《四时田园杂兴》。这里选的是第二十五首，属夏日诗第一首。杂兴(xìng):随性而写的诗。②范成大：生于1126年，卒于1193年，字致能，号石湖居士，苏州吴县人。南宋名臣、文学家，与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。③麦花：麦子秀穗叫吐花，呈白色，在江南苏州一带是农历四五月间。④菜花：指油菜花，亮黄色，农历四五月间落花结子，所以说"稀"。⑤篱落：篱笆。⑥蛱蝶：蝴蝶的一种。
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10、诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。
11、白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
12、日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
13、简析：这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。
14、四时田园杂兴(其二十五)的意思是：
15、译文：初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。
16、《四时田园杂兴其二十五》意思表达了诗人对农村初夏时的所看到的紧张劳动气氛所产生的感情。
17、夏天的村庄既美丽又安静。
18、四时田园杂兴其二十五古诗译文：初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。四时田园杂兴其二十五古诗原文：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
19、全诗如下：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
20、第四句，作者以“闲”写“忙”。篱笆，一般在农家院子边上的菜园子边的，立在路边以保护菜园不受牲畜糟蹋。
二、四时田园杂兴其二十五表达了诗人对农村生活的
1、南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
2、四时田园杂兴其25是在夏天写的。这首诗写初夏江南的田园景色。初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。
3、诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
4、▲四时田园杂兴(其一)
5、 首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。
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7、亲，点个“在看”，谢谢你的关注！
8、其诗语言清新自然，风格温润委婉。与尤袤、陆游和杨万里并称“南宋四大诗人”。
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10、白天越来越长，篱笆外的小路上不见有人经过。
11、这是农村中常见的现象，却颇有特色。
12、前两句写景。先是写两种树上的水果：梅子和杏子。梅子突出颜色“金黄”，杏子聚焦形态“肥”，在交代季节的同时，也洋溢着成熟丰收的喜悦。再写田里的两种农作物：麦子和油菜。麦子写白花正开，仍是突出颜色；油菜写花儿将尽，也是聚焦形态，而这些，也预示着庄稼将要结实的开始。因此，诗人用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，有花有果，有色有形，既写出了夏季南方农村景物的特点，也蕴含着美好的生机和希望。
13、B.作者一年四季在乡村生活时写下来的诗。
14、特别提醒第一句中的两行诗有什么特点？(对偶句)
15、想想本诗应该属于“春日、晚春、夏日、秋日、冬日”组诗中的那一个？
16、在诗词范畴内：兴作为一种诗歌表现手法时(赋比兴)，取四声读“幸”。作为一种诗的分类命名方式时，取一声读“星”。汉典解释：záxīnɡ杂兴(雜興)有感而发﹐随事吟咏的诗篇。唐宋都有以“杂兴”为题的诗篇。授人以鱼未若授人以渔，给阁下推荐一个解决此类问题的办法。词语解释方面的问题，只要不是专业要求，通常汉典都能解决，下面是链接：
17、全诗译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
18、 日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 (注释) ①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。
19、惟(wéi)有蜻蜓(qīngtíng)蛱(jiá)蝶飞——惟有：只有。蜻蜓：昆虫，是世界上眼睛最多的昆虫，能大量捕食蚊蝇，属益虫。蛱蝶：蝴蝶。
20、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
三、四时田园杂兴其二十五表达了作者怎样的思想感情
1、读通、读顺诗句。读的过程中指导杂的读音和写法、兴的读音、蜻蜓写法观察结构。
2、梅子金黄杏子肥——梅子：一种水果，也叫青梅，是果梅树上结的果实，春季青绿色，初夏成熟变黄。杏子：一种水果，是杏树上结的果实，初夏成熟。肥：指果肉肥厚。
3、四时田园杂兴其二十五诗中描绘的情景：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
4、夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。
5、这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。
6、结句表现了农村儿童的天真情趣。 诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。 ▲四时田园杂兴(其二)
7、四时田园杂兴其二十五主要讲的是初夏、晚春江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
8、借助注释，根据诗句展开联想描述本诗描写的乡村美景，体会作者对乡村美景的欣赏，对勤劳耕作的农人的赞美。
9、观看《四时田园杂兴(三十一首)》微课视频(3分钟)
10、根据注释及猜测边读边想象画面，脑补画面，谈画面。带着画面继续读，熟读成诵。
11、◆古诗儿歌：寻隐者不遇
12、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟 通：唯)
13、诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
14、树上的梅子金黄喜人，杏子也果实肥硕挂满枝头。麦子叶杆雪白、果实累累，油菜的花已经掉完快要成熟。
15、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。扩展资料创作背景：
16、后历任静江、咸都、建康等地行政长官。淳熙时，官至参知政事，因与孝宗意见相伴，两个月即去职。晚年隐居故乡石湖。范成大与陆游、杨万里、尤袤齐名，为南宋四大家之一。
17、《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活。
18、 各当家：各人都担任一定的工作。
19、第三句“日长篱落无人过”写正午时分的幽静的景象。
20、范成大晚年隐居家乡时，写下六十首七言绝句形式的《四时田园杂兴》组诗，从各个季节、不同农事等方面，反映了江南农村美丽的田园风光、丰富的民风民俗以及农民的稼穑艰难，表达了诗人对农村生活的热爱和对农民的同情。这里选取的第二十五首，也是写夏日组诗的第一首，主要描写了初夏时分的农村景象。
四、四时田园杂兴其二十五的诗意
1、白天长了，庄院的篱笆外没有人影，农人们都在田里忙碌，只有蜻蜓和蛱蝶在翩翩飞舞。
2、篱笆傍边，蜻蜓蛱蝶自在飞舞；农人在田地里，忙碌着自己的忙碌。这时候的乡村，各种人事景物各得其所，和谐美丽，而又充满了勃勃生机！看到这些，一种喜悦之情涌进了诗人范成大的心里。原文：四时田园杂兴(宋)范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。泽文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前无人走动；只有蜻蜓和菜粉蝶绕着篱笆飞来飞去。斜日低山片月高,睡余行药绕江郊.霜风捣尽千林叶,闲倚筇枝数鹳巢.－－秋希望以上内容对您有帮助，如果您认可我的回答，请采纳为满意答案祝您生活愉快
3、第一二句，作者将视野投放至果树和农作物，分别描写了梅子、杏子这两种乡村房屋边生长的果树和麦子、油菜这两种农作物的生长情景，还分别从颜色和“壮貌”上给咱们描绘了这些植物的特点，很有现场的画面感。
4、第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
5、这首诗描绘的是立夏之后、大概小满左右的田园风光。
6、中心内容：这首诗写初夏时节江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点。用篱落无人过、惟有蜻蜓蛱蝶飞，反映农忙季节村民都在田里劳动，村中一片寂静的景象。前两句写出总的景色。后两句写初夏农事正忙，村中寂静无人。
7、正确朗读古诗，展开联想描述画面，了解诗句意思
8、影响：今收入小学语文课本。
9、对比四时田园杂兴(其七)，朗读，找出异同。
10、蝶分很多种。在日常生活中，我们用蝴蝶统称整个蝶类。但蝶具体可以分为班蝶、粉蝶、凤蝶、灰蝶、喙蝶、蛱蝶、弄蝶、蚬蝶、眼蝶、珍蝶。
11、“日长”指的是夏季里白天的时间很长。在古代的时候，因为生产力相对低下，所以并不是每家每户都可以修建高大的围墙，很多家就是用篱笆围起一个院落。
12、一个“稀”字，写出了油菜田里菜荚多、绿而菜花很少的情形。
13、日长篱(lí)落无人过——日长：白天越来越长。篱落：即篱笆。过：经过，来往。
14、今天我们要读的是南宋诗人范成大的作品《四时田园杂兴(其二十五)》。此诗又名《四时田园杂兴(夏日其一)》。从题目可以看出，这是一个系列的诗篇。这个系列的诗文，一共有60首，分为春日、晚春、夏日、秋日、冬日共五类。我们在五年级下学期将要学的《四时田园杂兴(其三十一)》是《夏日》系列的第七首。两首诗同样都是描写夏日乡野生活的。
15、说说村庄里都在做什么呢？(他们都在田里辛勤地劳动，男妇老少，谁都没有闲着。)
16、这首诗给我们描绘了一幅美丽、和谐、各得其所的乡村图景。
17、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
18、这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
19、梅子金黄杏子肥的初夏时节，麦子开始秀穗吐着白花，油菜花即将落尽正在结籽。
20、比如，我们可以将诗文的词语分开，用节奏来记忆。
五、四时田园杂兴其二十五
1、《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
2、后两句因为考虑对仗工整的问题，在描写景物上没有严格的对应。所以我们要想点别的办法进行背诵。
3、再读“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”这安静的背后，作者想告诉我们的是什么？
4、此诗是其二十五首，也是《夏日田园杂兴》的第一首。
5、四时指的是春、夏、秋、冬四个季节.《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗.诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦.
6、仿佛听到(自己练习两分钟，连麦来说)
7、看图来背背这首诗。夏天，诗人欣喜地走过田野，看到——
8、因为地球的自转是有一定角度(这个角度叫黄赤交角)的，导致太阳照射到地球时，会出现地球的南北半球迎接太阳的时间不一样长。六至九月份，太阳照在北半球的时间长，所以北半球的夏天在六至九月份，而且白天比较长。白天最长的那一天叫夏至。
9、今天我们上课的形式也很特别。传说中的网络课堂竟以我们意想不到的方式飞速来到我们的生活中。大家是不是很期待呢？下面，我们一起走进四下语文第一单元，一起去感受纯朴的乡村风光。(PPT出示课题)
10、租船满载候开仓，粒粒如珠白似霜。不惜两钟输一斛，尚赢糠核饱儿郎。
11、听视频朗读，注意字音正确，停顿正确，韵脚读得稍长些。
12、这样一位热爱乡野生活的文人，会给我们留下哪些对乡野生活的热爱呢？
13、 绩麻：把麻搓成线。
14、四时田园杂兴·其二十五(宋代)范成大
15、四时田园杂兴其二十五的诗意是表达了诗人对农村初夏时的所看到的紧张劳动气氛所产生的感情。
16、自由练读，连麦请同学来朗读，教师进行点评。
17、让我们用不同的心情再来读读这首诗：
18、诗词原不可讲，一讲便成画蛇。?????
19、白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
20、梅子/金黄/杏子肥，麦花/雪白/菜花稀。日长/篱落/无人过，惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。译文：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。出处：宋·范成大《四时田园杂兴·其二十五》扩展资料：赏析这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
