一、参观小菜园说说
1、携手苏巴克，食绿色，享健康。
2、这就是我们家的小花园。一年四季花开不断。给我们的生活带来了很多乐趣。
3、高楼丛辟小田园，教授休闲返自然。
4、一家人去踏青我发现，赏花和挖野菜是本地人民的两大爱好。
5、春回大地，春暖花开，万物生长，草长莺飞，田园风光，惬意悠长。
6、我的家前前后后有四个窗台，全被爸爸妈妈种的花草给“占领”了。
7、晚上择了一半，第一次做蒸菜，忙活了有一个小时吧，这是我第一次独自挖野菜。
8、(图：孩子们用放大镜在观察小植物的“新芽”)
9、我悠闲的在城市与半山之间倘佯，岁月流淌，却唯有这份情怀在时光中永固。
10、“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：‘要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要……’。”奚新梅认为，亲身体验是幼儿获取经验的主要途径,也是幼儿认识世界的基本方式。
11、钱老师：“那你们有什么好办法可以克服这些困难呢？”
12、你可别看这菜园小，里面种的蔬菜可多啦！有小青菜、大头菜、芹菜、蒿菜、土豆、棒菜、白萝卜……应有尽有。瞧，这一畦地的小青菜整齐地排着队，好像一个个穿着绿色制服的小士兵在训练。一旁的芹菜也不甘示弱挺直了腰杆，对着蔬菜们说：“看，我最高！”土豆则闷声不响地待在旁边。你知道我们平常吃的那一部分在哪儿吗？嘿嘿，它可是个深藏不露的“隐士”，一直待在地里呢！咦，这边的是哪个家伙？只露出个半圆的脑袋，大半个身体深藏在地下，足有一只皮球那么大，几片菜叶顶在脑袋上随风舞动，好像在向我们打招呼：“快来看看吧！”哦，原来这就是传说中的大头菜啊，真是“菜如其名”呀！
13、冬天，太阳躲进云里去了，我去观看多肉，它大多呈绿色，春天太阳出来了，多肉的颜色漂亮极了，或红、或黄、或紫，它们闪着光亮，熠熠生辉，让你不得不喜欢它!原来多肉的颜色随着晒太阳的多少而变化，太阳晒得越多颜色越好看!红的似火，黄的若金，紫的似玛瑙。橙的……它真是一种神奇的植物!
14、你好，讲个通话吧：一个晴朗的早晨，太阳公公早早地升起来了，白云娃娃顽皮地玩耍起来。突然，太阳公公听到了一个吵闹声。原来，是蔬菜们在吵架呢。
15、“土豆，你快快发芽！”
16、在亭林幼儿园围墙旁，有一块800平米的“菜园”，菜园里立着许多红底黑字的牌子，后边是被割成一块块6平方米大小的土地。
17、你可别看这菜园小，它的用场可大啦！因为一场突如其来的疫情席卷全国，我们一家六口人停工、停学，静静守在家里抗疫。一家人的一日三餐可是个大问题。不用担心，我们有一条可以源源不断地运送蔬菜的传送带——奶奶的菜园！而且这条输送带不只通向我们家，邻居亲友如果不便买菜，奶奶就会把蔬菜送给他们。这些绿色有机蔬菜还收获了大家的一致好评呢！这不仅是我家的菜园，更是大家的菜园。种下的是一棵棵蔬菜，收获的可是邻里之间的一份份友谊！
18、看着每一颗蔬果，在我们的努力下，从种子一点点长大到收获，满满的幸福喜悦。
19、今天，我来说说我们家的小花圃吧。
20、开春了，小菜园要丰收咯！和麦麦一起播种的生菜、茼蒿、还有我们吃剩的西瓜籽，全部都发芽啦！
二、逛菜园的说说
1、清晨我和妈妈去爷爷小菜园的路上，远远看去绿油油一片。我走进去一看，爷爷种了好多好多蔬菜，有葱、萝卜、卷心菜、豌豆、土豆、青菜·······好多好多蔬菜。
2、逃离喧闹的城市，远离令人窒息的雾霾，在有娃的田园生活才够美。
3、悠然田园生活，把生活过成诗的样子，心向往之。
4、青春有了一次短暂的放松，浪漫也有了各种形态的精彩。想时光，放慢，再放慢脚步。寻一方田园，安放清静的心灵。
5、(图：孩子们在幼儿园的“好朋友”：三只他们自己养大的羊)
6、一场淅淅沥沥的小雨过后，天高云淡，走在院子中，不经意间闻到了一股花香，真是沁人心脾，闻得人浑身上下都醉了。啊！那就是我家的桂花树在告诉人们：美丽的秋天来了！春夏送走了各式花草，迎来了那“宁可枝头抱香花，何曾吹落北风中”的秋菊，骄傲的抬着头，从不被打败。
7、这几盆绿萝是前年买的，但已经算是我们家的老成员了。它的茎细又长，就像一根根跳绳。茎上每隔5厘米就会长出一片嫩绿的叶子，好像一个倒过来的嫩绿色的桃子。越往下越尖，仔细一看，叶面上有许多叶脉，这些叶脉都是从粗粗的主脉延伸出来的。轻轻地闻一闻，一股清凉的香味扑鼻而来。
8、积极参与种植活动并记录各种蔬菜的生长过程。
9、去我妈小菜园里体验了一把农夫的快乐给小蒜苗浇浇水，给土豆刨了刨土，又薅了一把野菜回来炖肉吃每天这样话也太幸福了。
10、结合季节轮换、农作物生长变化，老师们带着孩子们开展远足参观、定向越野等活动，孩子们在老师的带领下观察农作物、走田埂、赏野花……
11、八千里悟道，无非诗酒田园，纯美田园，不负清欢。
12、夏荫秋凉恬瓜架，旧雨新朋聚菊栅。
13、0小班故事：“我和你说悄悄话”
14、这个幼儿园，有个几乎占园面积三分之二的“玩转林荫道”户外活动空间；
15、能发现田野里多种多样的动植物，尝试说出它们的名字。
16、买回来的五花肉洗之前用刀认真刮净肉皮，这样做出来的红烧肉才会皮爽滑颜色透亮步骤2五花肉洗净刮干净皮切成大小均匀的块(大小按您爱好来)步骤3葱切段，姜切片，香料备好步骤4锅中放凉水将肉块放入锅中，开中火焯透血沫步骤5捞出肉，用热水冲洗干净，这步很重要步骤6锅底放少许油，小火煸香葱姜蒜等调料步骤7放入控干水分的五花肉，煸炒出香味步骤8烹入绍酒、淋酱油炒出香味步骤9适情况加入烧滚的开水步骤10大火烧开后加入适量酱豆腐汤提色增香，转中小火盖盖，烧制约一小时步骤11放入盐、冰糖调味步骤12转中大火开盖收汁即可
17、与水相亲，与风相戏，垂钓是一种心情，更是一种心境。
18、我想和你回归田园，找一个不大不小的院子，消磨时光，忘却生活的喧嚣与纷扰，慢悠悠地生活，给灵魂一个停歇的时间。
19、公交线路：64路，全程约6公里从小菜园立交桥乘坐64路,经过5站,到达棕树营站步行约240米,到达昆明市妇女儿童保健中心
20、只闻花香，不谈悲喜，喝茶种花，不争朝夕。
三、关于小菜园的说说
1、“很多人说，老人带孩子会有很多的弊端。我也一直在思考这个问题，如何让小孩子从祖辈身上学到知识，西希果蔬园的尝试就是一个开端。”园长奚新梅认为，每个地区都有不同于其他地方的文化和物产等资源。在亭林幼儿园，孩子们亲自种植、亲自采摘的过程，体现了体验性与生活性的有效融合，帮助幼儿积累农作经验、丰富情感体验。
2、夏天有清香小巧的碗莲，有活泼好动的向日葵，还有粉红色的绣球。碗莲的叶子很小，像一个个小盘子；向日葵的花盘总是喜欢向着太阳；一团团一簇簇的绣球花，粉里夹杂着蓝色，新奇又漂亮。
3、冬天的脚步一天比一天近了，河边的树上的叶子已全都投入了大地妈妈的怀抱。
4、番茄盖上了雪，青椒盖上了雪，茄子盖上了雪。。番茄盖了雪后像一个雪球，让人忍不住想把它拿来丢雪球；茄子盖了雪后像剥了皮的香蕉肉。
5、中1班：小葱、大蒜、荠菜……
6、303满天星中队林子萱
7、绽放热爱生活的自我，早太极，八段锦；雨读书，晴耕种；晚观星，话人生，尊老爱幼。
8、萝卜圆圆的，表面的皮白而带青，几片青绿青绿的叶子都向上竖长着，叶子下的萝卜便“躲”在土里，仿佛一位害羞的胖娃娃似的。
9、我最喜欢的是风铃花。两盆风铃花，一盆粉一盆紫，都特别漂亮。粉风铃中有的芬芳吐蕊，大大方方地露出了灿烂的笑容；有的微微张开花瓣，像娇羞的少女；有的还是饱满的花骨朵儿，像粉嫩嫩的宝宝悠闲地躺着。那盆紫风铃开得更烂漫些。紫风铃花就像一位位戴着深紫色王冠的小公主坐在翠绿叶子的宝座上欣赏着美景。
10、如今，随着每一片空地逐渐被开发和利用起来，幼儿园里孩子们户外活动场所已占到整个园面积的三分之二。
11、这个要看个人的喜好，就环境来说，空气清新，但是泥土较多，灰尘感觉会大一些。不过乡下的生活会给人一种没有压力的感觉，还可以养些小动物，种个小菜园，这个我很喜欢，
12、现在人追求的生活，最理想的方式，是住在远离闹市的幽静的乡村，过着无拘无束惬意的生活。
13、我最喜欢在外婆家的小院里自由自在地玩耍呢！我发现小动物们也很喜欢这个小院呢。清晨，小蜗牛在湿湿的叶片上爬来爬去，可能是在晨练吧！到了晚上，蛐蛐和蝈蝈站在“舞台”上唱着歌呢，好不热闹！
14、于是，在亭林幼儿园周边，种植的水稻、小麦、棉花、油菜等农作物，农田边自然生长的野菜、野花，农田之间的田埂、垄沟等，都开始变成了幼儿园可利用的课程资源。
15、奶奶家附近有一条小河，河岸上有一片空地，那便是我们家的小菜园了。
16、最美的田园生活，就在你的身边，满眼的嫩绿。
17、葡萄架下也是一片欣欣向荣的景象。草莓已经开出了白白的小花，花中裹着小小的果实，着实可爱。吊兰正在抽叶长苞，我想不久它也能开出美丽的花来。蟹爪兰早已迫不及待地开出了红色的、很艳很艳的花。风信子也探出了头……花圃中都是春的气息。
18、能借助各种工具进行采摘活动，体验采摘的快乐与丰收的喜悦。
19、大自然，是亭林幼儿园开发一切活动的起点。
20、我想有一个家，有田可种，有地可耕，与有精神追求的朋友在一起谈笑风生。
四、菜园的心情说说
1、我爱我家小菜园的冬天。
2、陈鹤琴先生提倡：“大自然、大社会就是活的教材”。大自然是世界上最有趣的老师，她的教益无穷无尽。在我们幼儿园的后院，就有一块绿色的种植园，我们充分利用空间，结合孩子的年龄特点，设置了种植区、饲养区、实验区、工具区等区域，我们和孩子一起拔草，松土、播种，共同制作班级种植牌，遵循孩子的年龄特点，有计划的开展着各种自然活动，讲述着每一个有趣故事。
3、妈妈她非常喜欢多肉植物，家里南面的阳台摆满了大大小小的盆栽。它们长得都好奇怪哟，有的肉乎乎的矮矮的抱成一团；有的叶子张开站得像挺拔的卫兵；有的像粉嫩的莲花一朵连着一朵。嗯，我现在对多肉的名字也如数家珍，什么屁股啦、白熊啦、红宝石啦、葡萄啦……其中，我最喜欢屁股，学名叫生石花，它圆滚滚的身体分成两瓣，每一颗的上面都有独一无二的斑点花纹，让人忍不住就想去摸摸，真的太可爱啦!
4、留住春风长作伴，心逸便是桃花源。
5、菠菜长得郁郁葱葱，一根根你不让我，我不让你，都争着抢地盘，菠菜的营养价值高，可以下火锅，做汤，特别是放在牛肉火锅里，那味道真是好极了!
6、能使用简单的劳动工具参与种植、采摘等劳作活动。
7、(图：看起来简单的竹竿，却是孩子们的小迷宫)
8、微笑的去寻找一个不可能出现的你。
9、远远地、映入眼帘的就是各种各样的绿色，绿叶中有着大大小小的黄色的花。走近一点看，两旁的蔬菜像是在夹道欢迎：又尖又小的辣椒、又细又长的丝瓜、像灯笼一样鼓鼓的灯笼椒、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、顶花儿带刺的黄瓜、小巧玲珑的圣女果、绿中带紫的苋菜、开着紫花儿的扁豆……这么多的植物在小小的院子里密密麻麻又错落有致地生长着，热闹极了！
10、密麻麻的小辣椒，从上到下，挤满了那根细细的枝条，叶子被挤得早早就脱落了，只有一串串的果实，像嘟嘟噜噜的葡萄，红色的、绿色的、半红半绿的，斑斑驳驳。
11、原来我们餐桌上面的蔬菜都是来源于农民伯伯们的辛勤劳作，也让我明白了一句“读万卷书，行万里路”。
12、“这里有大水壶，可是装满水太重了，我都拎不动。”
13、喜欢参加野趣运动，体会活动的乐趣。
14、分享至朋友圈惊喜更多！
15、希希的爸爸是个设计师，对班级开展这样的探究表示赞同，并且积极配合，与孩子一起寻找材料，主动为班级设计流水喷洒型浇水器，家长自备材料，经过一番尝试和调整，终于大获成功！
16、如此的美好，有谁不渴望拥有呢？于是，田园生活，便成了我们心里不醒的梦，成了我们渴望的诗和远方。
17、除了包菜，我对莴苣也有了新的了解，，其实我们经常把莴笋和莴苣理解为同义词。这是错的，莴笋是莴苣，但是莴苣不仅仅是莴笋。莴苣分为茎用莴苣和叶用莴苣两类，叶的莴苣又称生菜，茎用莴苣又称莴笋、香笋。莴笋地上茎可供食用，茎皮白绿色，茎肉质脆嫩，幼嫩茎翠绿，成熟后转变白绿色。现在分清楚了吧！
18、我家的小菜园在门口的河边上，因为那里有一块空地没人用，我奶奶就在那里种上一些菜。这样，我们就可以吃上自家种的蔬菜了。
19、乐意参加一些简单的劳作活动，尝试自己动手制作简单的蔬菜食品。
20、0中班故事：“搭建兔子窝”
五、幼儿参观菜园子说说
1、活动中老师已进行角色转换，从组织、引导渐渐向信任、放手转变。孩子们用了一段时间，为园区的兔子搭窝。在这个过程中，老师不再像从前那样对活动进行主观引导，而是追随孩子的脚步，顺应他们的想法，相信他们可以做好！最后，孩子们用爱意满满的热情和行动完成了建造工作。
2、远远地、映入眼帘的就是各种各样的绿色，绿叶中有着大大小小的黄色的花。走近一点看，两旁的蔬菜像是在夹道欢迎：又尖又小的辣椒、又细又长的丝瓜、像灯笼一样鼓鼓的灯笼椒、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、顶花儿带刺的黄瓜、小巧玲珑的圣女果、绿中带紫的苋菜、开着紫花儿的扁豆。
3、择菜、剥蚕豆、剥竹笋、剥毛豆、剥豆瓣、剥花生、舂芝麻、剥茭白
4、菜种的选择可从以下几个方面来考虑：①选择适合本地区栽培的蔬菜种类，如在长江流域及其以北地区，应选择较耐寒的蔬菜种类。②根据灌溉、土壤等条件，相应地选择最有把握种好，并能取得好收成的种类和品种。一般地说，根、茎、叶菜类比较容易栽培。③根据自己的嗜好和喜爱选择所需的种类和品种。除一般的蔬菜种类外，还可根据各人喜好选择辣椒、苦瓜、芫荽、生菜等具有特殊风味的蔬菜。④选择抗病虫害能力和适应性较强的种类和品种。⑤选择能多次收获，供应期较长的种类和品种；或生长期短，可多次种植的速生蔬菜。⑥选择具有一定观赏价值的蔬菜种类和品种。
5、景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。
6、我们都是行与尘世的旅者，而真正的旅行是回归于生命的本源，是将世俗纷扰渡成眉目的清朗。
7、田园风光，心的向往。
8、我在小花园里流连忘返，我还闻到了一阵阵清香，那应该就是风铃花的香味吧。我觉得我自己就是一朵风铃花，穿着美丽的衣裳，躺在湿软的泥土里。阳光丝丝缕缕的洒下来，我跟我的伙伴们一起歌唱，赞美生机勃勃的春天。过了好一会儿我才记起我是在看风铃花。
9、“我们的萝卜谁来给它们浇水？”
10、我的一个朋友又是我的邻居，她平时的爱好就是唱歌，种种菜园养点花。她的菜园里种的啥菜都有，茄子，西红柿，黄瓜，胡萝卜，豆角，生菜等等，应有尽有。把小菜园整理的特平整，一根草都没有，自己吃不了的菜分给大家一起吃。大家都非常喜欢她。
11、在写景色的过程中，要知道，景物是必须与人物是相提并论的。对于景物和人物来讲，需要把人融合入进景物中。所以，写景的时候，最好能带上一些有生命的物体，人或者是动物。
12、屋前的菜园更是绿意葱茏，一片喜人景象。韭菜你拥我挤地疯长着，像老人茂密的胡须；发芽葱身子胖胖的，整齐地排列着，像出操的列兵；茼蒿、香菜、小白菜、生菜也挺直身子，笑脸盈盈地站立一旁，像看热闹的观众。此外，园子里还种上了豆角、黄瓜、辣椒、茄子等蔬菜，好一幅美丽的田园风景图。
13、既亲近自然，又探究自然。
14、还好我穷，吃不起进口的，小青菜都是自己家种的。
15、我妈整的小菜园，凭着这个小菜园疫情期间基本没在外面买过高价蔬菜，自给自足。
16、真正的寂寞是在人群中，当你面对许多熟悉的脸，突然之间失去了语言。
17、(图：这块800平的菜园，被取名为“西希果蔬园”)
18、搓草绳、DIY插野花、干花拼贴、种子贴画、树叶贴画、编织稻草、荷花写意、枇杷写生、石榴写生、农民画体验、田园水墨画、做稻草人、捏泥、草帽画、葫芦画
19、听了我的诉说之后，你觉得怎么样？我家的小花园你喜欢吗？
20、早晨，温暖的阳光抚摸着我的小花园，那些勤劳的蜜蜂、蝴蝶就会翩翩起舞，又给花园增加了几分生趣。
六、参观小菜园说说
1、公交线路：地铁4号线，全程约6公里从小菜园步行约680米,到达小菜园站乘坐地铁4号线,经过22站,到达昆明南火车站步行约190米,到达昆明南站
2、如果有一个小菜园，我要全种上秋葵，错开时间播种，这样就可以一直不间断地吃到最新鲜的。
3、园子里真美丽呀！红彤彤的西红柿像灯笼一样挂在技条上，把园子点缀得像节日的舞台一样；一串串紫白相间的豇豆，像一条条彩色的飘带，管在玉米杆上；一条条绿油油的辣椒像绿色的翡翠挂在母亲的脖子上；玉米宝宝脱掉小红帽，静静地躺在妈妈的怀里，让妈妈累弯了腰。看到这些景色，我被迷住了，便到处闲逛着，观察着
4、幸福田园就是后起之秀，悠闲、静谧，充满着乡土气息。阳光暖一点，再暖一点，日子慢一些，再慢一些，这就是我想要的恬恬淡淡，悠悠然然的生活。
5、能自主收集田野里相关动植物的信息，积累管理动植物的有益经验。
6、放风筝，挖野菜。这种土地可不能摔倒，苞米碴子会扎腚。
7、吊兰的种类有很多：紫吊兰、珍珠吊兰、口红吊兰、彩叶吊兰……我们家里养的吊兰是银边吊兰和金边吊兰。银边吊兰的叶子是由两种不同的颜色凑成的，边上是银色的，而中间是绿色的；金边吊兰和银边吊兰一样，也是由两种不同的颜色组成的，但边上是金色，中间是绿色，金边吊兰和银边吊兰刚好相反。
8、今天出去放风的意外收获：跟风挖野菜，现学现挖，一个大姐给我挖了好多，这一大盆能包好多饺子了。
9、菜园旁边还有一个小河流，爷爷用水来给菜浇水，奶奶用水洗菜，我还在这小河流里捡小贝壳，小河流太有趣了！
10、“玩”是天性，也是幼儿园孩子最重要的事情
11、看！这是春天的景象，花儿们睡了一个冬天。今天伸了伸腰，晃了晃小脑袋，拼命向外冲。我家的花园可以说是琳琅满目，有桂花树，枇杷树，茶花树……等，我家园子里还有许多的花：月季花，太阳花，牡丹花，荷花，马蹄莲，等等。随着温度慢慢高起来。没多久我家就花开满园、姹紫嫣红、生机勃勃。每一种花都不甘落后，都赶着参加春天盛大的晚会。花园里每株花都伸枝抽叶，吐花展瓣。你看！那是妈妈自己用轮胎装扮的大花盆，里面的洋水仙已经开出了它那多瓣的花蕊，重重叠叠的金黄金黄花瓣全部铺展开来迎着太阳唱起了欢乐的歌。
