一、形容抱娃娃的话语
1、6郭延庆:孤独症谱系障碍:如何看，怎么办？
2、和孩子一起做睡觉准备：刷牙，洗脸，洗脚，铺床，脱衣服，上床，讲故事……
3、24～36个月，为早期造句阶段。
4、我就是一个宝妈，我一手抱着娃，我还打扮的美美的，这就是作为一个女人的自信心，只有这样才能让自己活得更加的强大！
5、对于人来说什么是幸福，不过是看到自己的孩子诞生。你的降生就像我延续的生命，你的第一次哭声，让我听到了动听的乐曲，从来没有想到会在这一秒听见这么美妙的旋律。
6、获得更多相关文章，家长回复A，老师回复B。
7、“你的小狗，在不在呀?”找孩子感兴趣的事情作为谈话内容。
8、4个月的小儿能用眼睛盯着父母所指的事物，父母和小儿把眼光共同落在同一事物上，此时，最好父母口中念念有词，对孩子说物品的名称。
9、26黄伟合:社会观念的更新与自闭症事业的发展
10、步骤：(最好在晚餐时进行)让孩子帮助你摆放餐具：“先数数有几个人吃饭，这里有五个碗，够不够?”“呀，少了一个碗。”‘去拿五双筷子。”“这是爸爸的碗，这是妈妈的筷子。这是爷爷的杯子，二……”“去叫爸爸来吃饭，告诉爸爸我们今天吃什么饭。”
11、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
12、这个布娃娃有着小小的嘴巴，扎着长长的小辫子。她长得苗条，穿着一件粉红色的连衣裙，脚上穿着一双红色的高跟鞋，真是一个大美人。
13、但愿将军重立功，更有新人胜于汝。
14、超市是宝宝学语言最好的环境之因为很多物品她可能都在绘本里看到过，而超市全部都三维化了。很有必要让宝宝把二维中学习的物体对应到三维世界中来。用同样的句式方法重复关键词，在超市中，宝宝会睁大眼睛，充满好奇，对词汇吸收得特别快。有去超市的机会，都带上宝宝吧！等宝宝对词汇认知胸有成竹了，妈妈就可以发出指令：“我们需要买苹果，苹果在哪里？”，让她在面前一大堆水果蔬菜中找到正确的物品。她会觉得自己也在帮妈妈购物，而很有成就感。
15、应似园中桃李树，花落随风子在枝。
16、准备：做家务的工具，如扫帚、抹布等。
17、准备：m和a的拼音卡片，妈妈的照片一张。
18、一开始是她听我的指令，跟随我做动作。她逐渐听懂了每个词汇，并且记忆了动作之后，我不用再示范动作，只需要说出指令，她就可以把全套动作表演出来。这会给宝宝很大的成就感和满足感。
19、1岁|给“不爱说话宝宝”的语言特训课(上)关键词定位法
20、关键词：各种食物和生活用品的名词
二、形容带娃娃的句子
1、24中国50家"孤独症康复机构"统一培训,1500教师将持证上岗
2、如果你来到我家，就会看到在我的床上躺着一个布娃娃。这是妈妈在我六岁生日时送给我的礼物。我给她起了一个动听的名字―“娃娃”。
3、变换形式：找一找家里哪些东西大，哪些东西小。
4、(等宝宝大一些还可以加入时间的关键词，比如去年、妈妈结婚时、你是婴儿的时候等等)
5、()细心：关爱有加、体贴入微、胆大心细、全心全意、一丝不苟，......()乖巧懂事：知书达理，心领神会，心有灵犀一点通，一点就通、一点就透，...
6、祝你圣诞快乐！我刚才遇到圣诞老人，
7、小儿在这样的环境中懂得了寻找交流对象，渐渐地产生父母与小儿之间的相互作用，例如用哭声示意要父母抱、饿了或尿湿了要父母关照等。于是进入下一个阶段。
8、师资级语言训练师——樊珍
9、我送给JASON的娃娃叫兔纯，因为JASON来韩国很孤独，所以才送给他的。以后如果有机会见到你也会送给你哦~
10、一般孩子的语言发展规律是什么?
11、孩子抱娃娃睡觉怎么办睡眠习惯年幼的孩子，晚上抱着娃娃一起上床睡觉的现象并不罕见，2—5岁间的女孩子尤其普遍，但不用担心，这只是孩子子从无助的婴儿期过渡到独立的儿童期的暂时表现而已
12、谢谢你，我亲爱的孩子!希望我们继续怀抱着童心、和你一起走世界，也希望你长大有一颗装得下世界的心；
13、每个宝宝家里都有这种主题类的情景玩具，配有很多小角色，还有主题建筑物。比如交通系列、城市建筑系列、公主城堡系列、医生病人系列、动物系列、厨房烹饪系列、商店购物系列等等，都适合做情景游戏的语言训练。
14、一般建议当孩子拥有五十个或者更多的词汇量时，家长就可以开始教他们短句了。例如：孩子喜欢吃饼干，家长就可以教他说“我要饼干”；孩子不喜欢喝牛奶，就可以教他说“不喝”。在和孩子开始对话的这个阶段，还要留意的就是一开始就需要和孩子练习不同的说话方式，但是所表达的内容却是一样的。例如：“我要吃饼干”、“我想吃饼干了”、“我可以吃饼干吗？”、“请给我一块饼干”等，这些所表达的目的都是孩子想要饼干，但是说法的方法各不相同，作为家长我们一定要变换着方式去教孩子提出要求，务求孩子话说得更自然。
15、前一篇推送，我讲到了老二Sula比老大Suki的语言发展落后了不少。我意识到这不都是由孩子的个体差异决定的，而是我在语言引导上出现了错误，这个错误就是没有花足够的精力去使用“关键词定位法”去帮她反复连结“音”与“义”。我解释了为什么我们需要早早帮助宝宝建立语言系统，以及“关键词定位法”的三种句式。请戳这里回顾(上)篇内容：
16、步骤：教孩子正确发六个元音，每发一个就贴一个相应的苹果，让孩子自己发六个元音，每发对一个让孩子自己摘下一个相应的苹果，随意拿一个苹果，让孩子正确发音并贴在树上。
17、陪孩子们在一起是一种幸福，孩子们的笑容就是我最大的动力。
18、需要注意的是，在一开始孩子不太可能会发出要求的发音，例如：“饼干”，他可能只发出“卜”或者是一点关系也没有的音，如“啊”，但是这都没有关系，因为孩子已经在努力了，这个时候我们可以把他想要的东西给他，作为他努力的奖励，然后逐渐通过反复的练习让孩子的发音向正确的要求靠拢。
19、乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。
20、个人爱好问题，也是一种下意识的表现，在夜晚人有时候会有孤独感，继而出现了恐惧失落，孩子还小，对于夜晚还是很害怕，我从出生一直陪伴我二十年的一个兔子布偶，后搬家遗失。这也像是为什么有的女孩逛街喜欢挽着别人的胳膊等等，一种心理缺乏安全感的表现，或者就是一种爱好习惯
三、赞美娃娃的句子
1、情景类游戏非常多。我就不一一列举了。
2、加深一步：如果你的孩子能够坚持，就可以做一些四声练习，例如：小鸡吃米，小羊吃草，孔雀喝水等。用儿歌练习四声，如：
3、中国首位BCBA(国际认证行为分析师)，现任国际应用行为分析协会中国分会秘书长。在自闭症康复领域拥有11年的工作经验。
4、3李丹:浅谈孤独症儿童康复治疗方法
5、鼓励发声的提问句式：“这是石头还是面包？”
6、(例如：到厨房拿碗，放在桌上;衣服裤子脱掉，过来洗澡等)能说自己的名字、姓氏。会用复杂句表达需求。能与小伙伴合作玩游戏，能简述刚发生的事情。
7、准备：白糖少许置于盘中。
8、句式：(解释情绪发生的原因)“你想要冰淇淋但那不是你的”，“你不想穿上外套”，“你摔倒了很疼”，“你打不开这个盖子”，“这个房间很暗”，“那个小朋友不和你分享玩具”
9、一开始是她听我的指令，跟随我做动作。她逐渐听懂了每个词汇，并且记忆了动作之后，我不用再示范动作，只需要说出指令，她就可以把全套动作表演出来。这会給宝宝很大的成就感和满足感。
10、我的布娃娃有着金黄的头发，卷曲着，像烫过似的；碧蓝的大眼睛，清澈透明；穿一件白纱做的连衣裙，真像童话里那可爱的公主。
11、(4)桌上放个盆，盆里放着瓶，乒乓一声响，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。
12、推着童车和宝宝在公园里散步、在超市里购物、或者排队等候付款时，孩子是“在路上”的状态，本身没有专注于什么事物或者游戏，她也对周围的景象好奇，“学习窗口”是打开的。
13、(2)穿衣服：选择一件衣服告诉孩子：“这是你的衬衫(你的衬衫在这儿)。”“让我给你穿上衬衫(你自己穿上衬衫好吗)。”在穿衣服的过程中说：“把手臂伸进去，把扣子扣好……”
14、专家们认为抱娃娃入睡只是暂时性的，当孩子6－7岁后，这种习惯就会自动消失的，应该讲没有一个孩子到成年后还会抱娃娃入睡的
15、每隔一段时间就会听懂多一些的词语指令，能说简单的单词，能听懂许多物品的名称(大人说一物品，宝宝能去拿，或者认识那是什么)。
16、(2)身体游戏。孩子专注于自己的身体平衡、力量和协调时，不要让她分神。
17、过家家游戏对孩子的语言学习、认知事物、自我意识和社交情感发展都非常有帮助。Sula在照顾娃娃的过程中了解自己，会困会饿会哭会笑需要关照，她把自己的生活需要和行为都映射在娃娃身上。玩娃娃帮助她增长同理心和同情心，现在她哄娃娃的技巧都能用来哄姐姐和幼儿园同学了，每次姐姐一哭她就冲过去对着姐姐亲亲抱抱。
18、步骤：给孩子看你准备的食物，分别说出名称。然后将食物切成小块，蒙上孩子的眼睛，每吃一块，让他猜出名称，都猜对后，奖励他最喜欢的食物。
19、为了给过家家增加一些内容，我DIY制作了一些用品：我用宜家储物盒给娃娃当床，手缝了褥子枕头被子，把旅行用的洗浴瓶子贴上十字做成药瓶，把她吃药用的吸管模拟成了打针的针管。
20、千朵玫瑰给你，要好好爱自己。一千只纸鹤给你，让烦恼远离你。星给你，让好运围绕着你
四、形容抱娃姿势说说
1、出现上述情形，家长就要警觉了。可能是儿童语言发育迟缓，医学上通常称为“儿童语言障碍”或“发展性语言障碍”。它是指那些在语言学习或发展上有着显著困难的儿童，其表现出来的语言行为与其生理年龄所应有的期望显著不同。
2、玩娃娃帮助她增长同理心和同情心，现在她哄娃娃的技巧都能用来哄姐姐和幼儿园同学了，每次姐姐一哭她就冲过去对着姐姐亲亲抱抱。
3、出于压力之下她可能会假装自己没有这些感受，或者被刺激得需要更歇斯底里才能表达自己。如果习惯了扭曲自己的感受，她就更无从去管理这些情绪了。而这种童年时期对自己感受的否定，会对孩子成年以后的心理产生很多负面影响。
4、会从数到发音正确，口齿清晰。说话不太有重复、结巴的现象。能使用恰当的句子应对或回答问题。
5、回复以下对应数字获得文章推送：
6、美丽动人的芭比娃娃高挑身材，那白里透红的小圆脸上，有一双水灵灵的蓝眼睛，长长的眼睫毛。小巧玲珑的高鼻梁上架着一副漂亮的时髦眼镜，下面是一张红艳艳的樱桃小嘴。
7、中国孤独症网家长学校温馨提示：
8、这个时期的小儿会用单词和词组说自己的事情以及他们生活的环境，而且有了最初的语句形式。父母们无需再把精力放在小儿词语的内容上，而是训练孩子使用句子表达，其中包括了语法的成分，而且语言的训练应在小儿的生活环境中进行，鼓励他们与父母和老师交流。
9、Sula的语言游戏实例：
10、9～18个月，为单词阶段。
11、变换形式;通过剪贴。绘画、玩玩具来认识、记忆事物和餐具的名称。
12、二维的语言训练是我们比较熟悉的，我们经常给孩子读绘本。二维世界和三维实物的语言和认知训练要同时进行，这样孩子才能更好地连结二维和三维的想象。
13、步骤：告诉孩子：“娃娃在桌子上。”“小狗在桌子下面。”“苹果在杯子上。”听指令去拿东西，并问孩子：“杯子在哪?”“床下有什么呀?”
14、步骤：让孩子把手伸进口袋，摸一样东西，并说出这个东西是什么样的，如：圆圆的、滑滑的、软软的等，同时猜出物品的名称。对于年龄小的孩子，口袋里的东西不宜过多，并且是他所熟悉的物品，利用机会教孩子名词。
15、提高一步：让你的孩子自己面对售货员，与他人直接交流，利用这种机会学习货币的面值和应用。
16、目的：学习拼读的技巧和方法。
17、(4)加强沟通的互动性
18、(解释情绪发生的原因)“你想要冰淇淋但那不是你的”，“你不想穿上外套”，“你摔倒了很疼”，“你打不开这个盖子”，“这个房间很暗”，“那个小朋友不和你分享玩具”
19、会有意识地注意自己的发音，同时也喜欢挑剔其他小朋友和周围成人的错误发音，并能纠正、评价别人的发音。
20、提高一步：每天晚上画一幅画，记录当天比较突出的一件事情，装订成册。每天睡觉前看小册子，谈论今天的事，昨天的事和明天要做的事，形成今天、昨天、明天的概念。
五、比喻娃娃的句子
1、推着童车和宝宝在公园里散步、在超市里购物、或者排队等候付款时，孩子是“在路上”的状态，本身没有专注于什么事物或者游戏，她也对周围的景象好奇，“学习窗口”是打开的。这时就很适合把她眼睛能看到的事物进行“指读”。最好也是有主题性的环境，比如“自然野外”、“商店超市”、“博物馆展览”等等，而且最好是能够经常回到同类场景，对她进行词汇的温习。
2、如果她还难以在很多水果中找出苹果，我就减少物体数量，比如只把苹果和梨子放在她面前，问“哪个是苹果？”她就会用手指出苹果。
3、你的降生，是上苍赐给我的幸福，是妈妈给爸爸最好的生日礼物，是我们家庭幸福的象征；所以爸爸，要为你做一切能让你幸福的事情。
4、我最想要的地老天荒。一直在与你相握的手心里
5、相反的，如果经常用一些宝宝无法理解的词语来交流，宝宝则很难记住它们，并在需要表达的时候，无法表达。
6、检验认知句式：“牛奶在哪里？”“帮宝宝找到牛奶好吗？”
7、(2)检测认知的提问：“xxx在哪里？”
8、“我的衣服，我的围巾……”让孩子模仿说出：“我的衣服，我的帽子……”
9、(3)鼓励孩子发声的二选一提问：“你想要xx还是xxx？”“这个是xx还是xxx？”
10、很重要的一点是，不要因为孩子发脾气而和她发怒！虽然对有些父母来说，控制自己的情绪也是难题，但是一定要告诫自己要有耐心。
11、比如厨房场景贴画，句式也是类似的。(我指着贴画问)“哪个是蛋糕？”(她贴上贴画以后，我指着场景说)“蛋糕放在水池旁边了。”
12、安潇是一位有两个宝贝女儿的妈妈，姐姐叫Suki，妹妹叫Sula。她发现小女儿的语言能力比大女儿差了很多。
13、怎么在情景中引导孩子?
14、2岁的孩子，开始对日夜有了明确的认识，对光明和黑暗也学会了分辨，这时候孩子闭上眼睛会给他们带来不安全的感觉
15、步骤：自我介绍：“我是妈妈，我是姐姐……”蒙上眼睛，一个人躲起来，拿掉蒙布，问孩子：“谁躲起来了?”正确回答：“XX躲起来了”。
16、会专注于某件事上几分钟。会使用很多词语。多数人都能听懂他的话。话语中会夹带形容词、副词出现。
17、提高一步：能够向别人介绍自己家人的姓名、性别、职业、属相等等。
18、危险信号：如果你的宝宝到15个月还什么字都不会说，要带他去看医生。
19、新生儿：哭泣是新生宝宝与成人交流的重要形式。
20、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
六、形容抱娃娃的话语
1、这类游戏给孩子的感官探索提供的无限空间，玩的过程没有对或错，因此“脏玩”可以帮助孩子放松身心，让他们快乐体验不同的材料材质、了解纹理，这个时候也是帮助她积累感官类关键词的好时机。
