一、研学一日游文案
1、春风飞过大地，大地变成了一幅清新的图画，被人们收割中的草木茶子，又倔强地冒出了新芽，春天研学旅行正式开始，期待着我们有春天一般生机勃勃的收获。
2、结尾：努力的成长能够坚定我们的基础，努力的研学旅行能够坚定我们的信心，相信所有的旅行都给我们带来沿途美丽的风光，作为一名中学生，我始终悟出一个道理，应该让自己努力的学习，应该让自己以他们为骄傲。
3、午餐：营养套餐，其间可以进行英语互动。
4、其实网站编辑也可以学到很多东西的,如站内的广告语、专题策划、站内原创文章与新闻热点的结合、软文等,把这类练好了,拿着作品去面试
5、趵突泉简称天下第一泉，以前乾隆皇帝曾在这里用这个泉水泡茶喝，茶味醇甘美。而且这个泉也是非常漂亮的，每一年去这里旅游的游客也很多。泉城广场坐落于济南最繁华一个城地带，南面是大佛山，北面依靠大明湖，西临趵突泉，东面可以看到解放阁。泉城广场站的地理位置非常重要，在这个地方旅游也是很不错的选择。
6、吃饱了吃美了，我们进入大明湖，观光车没有导游，我们就选择有专业讲解的大画舫船，同学们坐在船上一边观景，一边听讲解员阿姨给大家讲大明湖的故事。
7、儿童定向寻宝：“定向”一词的本意是：“利用地图和指北针，越过不为人知的地界”。定向越野是源于瑞典的军事活动，而今定向已经成为青少年必备的一种运动技能。本活动不仅能锻炼户外的技能，提升身体素质，同时也培养队员独立思考问题，解决问题，锤炼团队意识，增强个人及团队的奉献精神。
8、9:00到达枝江步步升非物质文化遗产研学基地，参观基地；
9、今天学校组织我们进行研学旅行。同学们一大早就来到了学校，老师进行简单的安全教育后，我们终于出发了！
10、今天学校组织我们进行研学旅行。同学们一大早就来到了学校，老师进行简单的安全教育后，我们终于出发了！
11、将小达人的游学过程，制作成小视频，发放给每个人留作纪念。
12、有利于中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情。有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯。
13、烟台山大门集合，测体温，登记名录，发服装；老师用英语自我介绍，每个孩子们也做英语版的自我介绍。
14、午餐：营养午餐，其间进行英语互动。
15、愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐！
16、烟台南山公园大门口集合：测体温，登记名录，发旅游营服；老师用英语自我介绍，每个孩子们也做英语版的自我介绍.
17、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收，现在想的，以后你都会有。
18、插秧，体验农民伯伯的辛苦！
19、文章写作中的技巧和方法，虽因文章门类和品种的不同有所差异，但在文章写作发展的过程中，各种技法又往往是相互参照、相互影响的，于是就形成了写作技巧的互渗性特点。
20、赛龙舟是端午节的一项重要活动，在中国南方十分流行和重视(北方河流少)，据专家考证，它最早起源是江浙地区吴越民族祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源有可能始于原始社会末期、赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。史书记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的，由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。
二、研学游出发文案
1、东炮台：查看学习结果，发放奖品留念，结束快乐英语研学营。
2、借活动的契机，在活动中对学生进行国学教育。教育学生爱护公物,保护环境和绿化，让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环保意识。同时也丰富学生的课余生活，让学生在春意盎然的季节里放飞心情。
3、同学们不时发生阵阵惊叹声。随行的讲解员叔叔还向我们介绍了许多和金华有关的知识：如“金华”这个名字的由来，东阳人们制作木雕的方法，义乌货郎卖货的情景等等。我一边仔细参观一边认真听讲解，生怕自己会遗漏掉什么重要的知识。
4、由专业的英语导游带着可爱的孩子，走进实景生活大课堂：有趣的活动与课程，生动的英语对话渗透到实践应用；让孩子对英语产生兴趣，增强自己交流的信心.
5、15:30集合乘车返回学校；
6、人对自己未经历过的事情都会觉得的读不读书都一样，其实说读不读书都一样的人基本都是那种学历不高的得了时代好机遇的中年有成的人，我不一点都不同意这个观点，虽然读不读书在物质层次是没办法很明显的体现出来，但是在思想层次是能很明显。
7、中国国旅(烟台)国际旅行社
8、研学旅行冬令营是什么？研学旅行好吗？研学旅行夏令营，是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。东营研学教育辅导班选山东慧行研学教育咨询有限公司！东营研学旅行选山东慧行研学教育，您身边的研学旅行小助手！。
9、同学们一个个踊跃的到大巴车最前边的座位，拿着麦克风声情并茂的演讲，每位同学讲完我们都送了礼物做鼓励，有石榴石手链、有围巾、有面膜，让同学们作为送给妈妈的礼物。演讲的同学还可以给自己的小组加分，这些得分最后全部折算成现金，作为中午小组长带同学们吃饭的费用。
10、保健医生：孙蓉全面关注师生的身体状况;带些常用药品，为本次活动做好医疗服务工作。
11、这次难忘的研学旅行让我感到了快乐，真是受益匪浅。世界在进步，科学在进步，人类更要进步！
12、研究性学习带给我们的是欣喜，是得到成功的喜悦，在实践活动中我们感受到自己微薄，体会到整个团队强大的凝聚力，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，另一方面，意识到自己的不足，培养自己的能力。
13、抗日纪念碑：1946年，根据胶东行署1945年的指示，为纪念在抗日战争第一次解放烟台时牺牲的烈士建立了抗日烈士纪念塔。
14、冰心纪念馆，冰心纪念馆由原东海关总监察长官邸改建而成，建筑已有100多年历史。纪念馆总建筑面积514平方米，主体高32米，由“大海的女儿”、“割不断的乡情”、“无尽的眷恋”和“永远的冰心”四部分组成。馆内布置陈列了大量冰心生平照片和文字资料等。
15、英语拓展活动：由辅导员老师有序组织，增强孩子自信心，培养团结合作精神。
16、随着现代社会的发展,学生教育越来越注重实践创新能力,所以很多学校已经开始研究之旅,以提高学生的实践能力。考察团的重要性在于它不是一个单一的教育,而是一种多层次的、更丰富的教育形式,其重要性是不言而喻的。
17、让孩子更加的了解动物，对动物的皮毛的质地和触感有新的认识和感觉，最好的方法就是触摸。这样可以让孩子对动物留下鲜明而深刻的记忆，在心里记下了那种感觉。对于那些性格比较温顺、没有攻击性的动物，兔子、小羊、鹿等，可以让孩子亲自的去摸摸它，让孩子对动物有他自己的感觉，“柔柔的，软软的，摸起来像什么”，还能拓展一下想象力。激发和培养孩子耐心的最好办法就是和小动物一起玩耍，给小动物喂食。可以选择一些比较温顺的不对人造成危险的小动物。像羊、马、鹿、大象，兔子、鸟啦等。引导孩子按照要求，以安全的方式来给动物喂草或者树枝、萝卜香蕉等，既让孩子了解了动物的食性，还满足了孩子对动物的好奇心。
18、此行的同学中有九位曾经多次跟随光大旅行社的研学游，他们显的更加自信，善于表达，也敢于表现。同时能看得出来有些同学读书多知识量丰富，分享时信手沾来，轻松自如。也看得岀来，有些同学明显的读书少，知识储备不够。希望同学们多读书读好书，地理、历史、人物传记、以及经典名著。
19、半跨专业就业，可以选择涉及一些营销、行政管理等方面的岗位，并且有针对性地进行准备。除了温习专业知识外，针对岗位的业务知识也需要提前进行学习，因为面试时会有所涉及。
20、大家在路上还认真学习了老舍先生《济南的冬天》，相信到达济南时同学们脑海里已经有了一个不一样的济南。
三、春季研学旅行文案
1、每班编辑课程手册一本(电子版word文档)，包含方案总结，主题案例，优秀图文，优秀学员等。每班编辑美篇微信一篇，报政教处审核后发布。
2、期中考试结束，为了让同学们放松一下，柳泉中学初一四班组织了这次济南研学一日游。
3、在树立职业目标时，不要被社会对旅游管理专业的刻板印象所捆绑。因为“旅游管理”是属于“工商管理”类的二级学科，我们在专业学习中还会涉及到许多经济学、营销学方面的知识。总的来说，就业方向可以分为本专业就业和半跨专业就业。
4、玉兰园：总面积75亩，分布二乔、飞黄、红运、紫霞等玉兰品种11种，园区布置以抽象的玉兰花瓣为基本形，以珍珠白花岗石为材质，形态优美，在此导游老师引导孩子们观察和探究自然界的植物，团队分组并引领各组孩子完成第一项闯关打卡。(烟台植物园拥有植物1200多种、150多万株，规划建设二十多个专类园，其中古树园、牡丹园、玉兰园、梅花园、海棠园、儿童认知园、紫薇园、木槿园为原主要园区，其它16个专类园为新开放园区，分别为绣线菊园、桃林园、香草月季园、水花园、禾草园、竹园等)
5、我是学广告的~我们专业是分广告策划和广告设计的~学设计也要学策划~学策划的也要学设计~只不过我们学的重点不一样而已~学设计的当然要以设计为主~你中文专业的有基础做文案不错啊~如果你想做好一个广告人~最好也要会那么一些设计~像photoshop、AdobeIllustrator、CorelDRAW这些都可以学~学起来也不难~你可以不用很精通这些软件~但是要会用~反正你都想往广告行业去做~而且学这些对自己生活也有好处~例如出游回来P一些相片等等~另外介绍你多看一些广告文案案例~。。
6、一班一主题：以活动主题为基础，在“乡土风情，民俗文化”“自然生态，和谐共存”“穿越古今，大城之梦”中任选一个作为班级主题，并报告给政教处统计，确定小主题，开展活动的前期准备。
7、酒店其实也可归属于旅游企业的范畴，可以考虑一些五星级或连锁酒店集团，这样的公司晋升机制和培训体系都较为完善，对个人职业发展有好处。
8、学习不能总是每年千篇一律的在学校里面，还要有一些新的体验，丰富学生的知识，拓展视野。近日学校里组织去“研学旅游”，对于从未参加过这种活动的我们，同学们翘首以待。
9、热带雨林馆：景区拥有山东省首家热带雨林馆，馆内种植着百种珍贵的热带、亚热带及沙漠植物，尽显异域奇妙风光。同时老师和辅导员带领孩子们在雨林馆中进行英语拓展活动，启发孩子的思考力......
10、中心幼儿园的外观真是美轮美奂。小孩子们亲手播种的植物，可爱有趣的小动物，多姿多彩的操场，都是一幅幅美丽的画卷。老师们也都是那样的和蔼可亲，祖国的花朵让辛勤的园丁来呵护，一定会茁壮成长的。寅寺中学自然也是不逊色，外形十分壮观。历史人物的伟大事迹，让我们折服，佩服他们的厉害。
11、强化师生的安全责任意识，实行由班主任带队责任制，维护学生的安全工作。
12、画舫载了我们去历下岛，几分钟就到了。正门是海右古亭，亭子上的对联缘自杜甫题诗“海右此亭古，济南名士多”，千百年来更成了济南的骄傲。
13、塔山广场：塔山广场举办拓展课程：增强孩子们的自信心，责任心和互相之间的默契协作，激发英语学习兴趣。
14、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。需要来校的学生由金雅力、陆世林老师负责照看。
15、我们在百花洲下车，给每个组发了《济南城市探索任务书》，小组长带着同学们自己查地图问游人完成任务。魏子凯妈妈跟一组，刁圣宸爸爸跟二组，张霄跟三组，翟月跟四组，领队和家长负责拍照。
16、临下车，我们统计了名次，二组第一奖80元，一组第二奖60元，三四组并列奖30元。
17、本专业就业可以是：导游、旅游景区或旅游企业、旅游规划公司、OTA、旅游学校等。
18、一组一重点：对学生分组，每组有明确的研学重点，分工合作；一人一角度：每名学生有自己的研学角度，确保百花齐放；人人有成果：每名学生有精神类、物质类，活动内、活动外的各种收获，丰富多彩，形式多样。
19、参加人员：我校1—6年级师生、家委会代表、旅行社负责人、旅行社导游、司机。
20、同学围坐在历下亭听光大旅行社荆阿姨讲古代名人的故事，一时兴起，同学们纷纷背起了古诗词，一起背诵少年中国说、一起背诵满江红，一时间，似乎真的只争朝夕了，莫等闲，白了少年头，空悲切！
四、秋游研学文案
1、还可以在大明湖坐游船也是非常不错的，可以从大明湖坐游船游到小东湖。其实这些地方都是适合一日游，一天都可以把这些地方游遍。因为一天游这些地方，时间肯定有点紧凑。对于辅导员带的学生，他们早上必须要起床，起早一些吃了早餐。然后坐车到大明湖，开始一天的旅行。
2、旱地冰壶是非体力对抗和非身体碰撞的斗智和技术性运动，是精雕细琢的撞击技巧，是千变万化的战术与运筹帷幄的谋略。同样，旱地冰壶运动也是一种非常重视团队和合作的运动，每个旱地冰壶队需要有三位球员加一位替补，我们称为Curler；每位Curler分别有其名称并且身负不同的职责。一支好的旱地冰壶队不仅要求队员有精准的技术，还需要实际比赛中的策略运用以及队友之间的默契配合、相互支持。
3、东炮台集合，测体温，登记名录，发服装，发旅游营员小帽；老师用英语自我介绍，每个孩子们也做英语版的自我介绍。
4、(烟台汽车站北300米，龙城码头火锅店旁)
5、排名不分先后：中国人民大学、中国政法大学、清华大学、复旦大学、西南政法大学、武汉大学、中南财经政法大学、北京大学。
6、两天行程匆匆结束,这次的研学,短暂却深刻,热闹的街道,一尘不染的地面,这就是我们的首都——北京。
7、我们期望通过济南研学一日游，激励同学们，读万卷书、行万里路的热情，欣赏济南的冬天之美景、了解灿烂的泉城及齐鲁历史文化，在“游”中学、在“学”中游，激发同学们的爱国热情和学习经典古诗文、读万卷书的阅读兴趣，使同学们能写出更美好的文章。
8、眼看一日游学即将结束，又要投入紧张的学习生活，同学们多么期望让快乐的时光再慢些。。。于是我们在沧浪亭附近增加了自由活动半小时。
9、旅游规划公司一般对学历有要求，比较好的规划公司都是要求研究生以上学历，如果是喜欢做旅游规划项目的，建议提升一下学历。
10、你所说的“导游”这一职业的确可以作业择业方向之一。如果有这一求职意向的，在大学期间建议尽早(最好大一or大二)考取导游证，如果能考英文或小语种导游证会让你就业的竞争力大幅提高，薪资也会相对高一些～
11、英语拓展课程：激发孩子英语学习兴趣，开拓知识领域，让孩子们进行丰富有趣的对话活动，找到并分享学习英语的乐趣。
12、活动地点：枝江同心花海景区、枝江步步升非物质文化遗产、宜昌市规划展览馆。
13、学部对各类先进进行专项表彰，并与班级考评挂钩。
14、研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，研学旅行中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。粤凯行知少年的研学旅行课程主要是运用陶行知生活教育理念，促进学员的个性特征发展，以及学科知识和教学要求，使学生在行中学会交流，学会自信，学会探究，学会生活，以适应未来社会发展的需要。。
15、于是我们想利用没有作业的周末去认识一个不一样的济南！
16、烟台凤凰山大门口集合：测体温，登记名录，发旅游营服；老师用英语自我介绍，每个孩子们也做英语版的自我介绍.
17、研学旅游主要是学生以研学的方式走读景点，欣赏如诗如画的美景的同时，又能学习知识现在研学之旅非常多踏浪游旅行社针对这点做了非常多的研究现在的合肥一中研学之旅就有在开展可以详细了解下
18、路却很长，望多向好的同学学习，向老师多请教，家长也会很支持你，这样你的学习会有很大提高。
19、南山公园门口垃圾分类科普实验屋：
20、南山公园大门口：查看学习结果，发放奖品留念，结束快乐英语研学营。
五、研学游文案策划
1、查看学习结果，发放奖品留念，结束快乐英语研学营。
2、开头：每一场学研学旅行，都是为了更好的学习，更加坚定我们的基础，只有这样，才能让我们在锻炼中努力学习，在锻炼中获得人生当中，更多的成长！
3、活动时间：2018年5月10日。
4、在研究性学习的活动中，可以提高自主能力不断收获得到锻炼提升自我，知道研究是以小组为单位而不仅仅是靠一个人的力量来完成就要体现团队合作精神，组长为我们做好分工：有的同学打字，有的查资料，有的做调查问卷最后将分共进行汇总，在集思广益的讨论解决方案。
5、萌宠乐园：乐园中饲养的有孔雀、猴子、山羊、狗、兔子......了解动物的习性，关爱动物的生命，让我们都做一个有爱心的人。
6、研学旅游管理与服务学习研学旅行政策法规、研学旅行项目开发与运营，研学旅行产品线路设计、研学旅行咨询服务与市场营销、研学旅行安全管理、研学旅行课程开发、研学旅行实施指导与评价等课程。研学旅游管理与服务专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握研学旅行相关政策法规和规范标准，熟悉中小学研学旅行相关教育政策、目标、大纲和方案要求，从事研学旅行项目开发运营、策划咨询、线路设计、课程开发等运营、管理及服务工作的高素质技术技能人才。
7、我们此行共40位同学、2位家长志愿者、3位旅行社领队老师、加司机师傅，一行46人乘坐旅游大巴车浩浩荡荡奔赴济南。
8、同学们一上午在百花洲跑来跑去，在快乐的探索中发现了济南的秘密，了解济南的历史，看到美丽的家家泉水、户户垂杨的济南，知道了很多非遗的文化传承，当然也收获了小组在芙蓉街吃小吃的资金！
9、凤凰山：凤凰山公园1997年建成，位于烟台市莱山区中心城区北侧，大南山景区东部，海拔高度13米面积3万平方米，公园中央设置的叠水池和喷泉叠涌，为公园增添了灵秀。
10、各班主任要召开班级安全管理协调会(参加人员：班主任、辅导员、家长委员会代表、学生干部等)，针对这次活动对学生进行各方面教育与工作安排。
11、在导游老师的讲解过程中，孩子在此一边细细观察，一边提笔记录，各小组讨论并分享新发现，同时老师和辅导员带领孩子们在动物园中进行有趣的英语活动与课程，完成第二项闯关....·
