一、北冥有鱼鹏程万里的句子
1、师：由鲲变鹏，这里为什么要用“化”字而不用“变”字呢？
2、《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖云气蒸腾、波澜壮阔的名句是：“，
3、《北冥有鱼》中，说明鲲鹏和人一样都有局限的句子是：，。
4、他在校时表现十分杰出，日后必定鹏程万里，前途不可限量。
5、《桃花源记》中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况的句子是：“，
6、俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑2布衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里裂床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻长夜
7、师：同学们用声音传达出了那只令人刮目相看的大鹏鸟，为你们点赞。
8、美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心。这种情况与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：“
9、(2)抟扶摇而上者九万里
10、如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别，则略显感伤，不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》中的语句“，”来表达一种豪迈的情怀。(把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友声息相通)
11、北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。
12、视频中“鲲鹏”代号运——20的出现，凝聚着大国智慧。展现了新时代空军飞行员热爱祖国，保卫人民的家国情怀和战斗荣光。当时中国国防部新闻发言人吴谦表示：鲲鹏展翅九万里，我们的“鲲鹏”在未来会飞得更高、飞的更远。
13、A词前小序点明作词的时间和缘由，没有地点，分析不正确；
14、⑭［其视下也］大鹏从天空往下看。其，代大鹏。
15、芳草鲜美落英缤纷土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐阡陌交通鸡犬相闻黄发垂髫并怡然自乐a、便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯b、余人各复延至其家皆出酒食自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔后遂无问津者
16、什么是“逍遥游”呢？这是庄子毕生追求的大境界，即人的精神突破所有束缚，无挂无碍、无拘无束、自由自在的一种境界。所以，鲲鹏的形象里有庄子的人生哲学。
17、王勃在《送杜少府之任蜀州》中用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感，惜别之中显现诗人阔大胸襟的句子是：“，。”
18、庄子(约前369一前286)名周，战国时宋国人
19、生：人们看天空，只看到湛蓝色，没法看到它的尽头。那么同理推之，鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。也就是说，即使鹏鸟已经升到了九万里的高空，已经有了很大的格局和境界，但它对事物的认识也是有局限的。
20、D．全词运用形象的描绘和浪漫主义的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论。
二、北冥有鱼大鹏展翅高飞句子
1、《北冥有鱼》中，概括了“扶摇直上”“鹏程万里”两个成语的句子是：。
2、师：鹏为鲲时，生活在北冥，据说北冥又深又暗，阳光无法照射。而它化为鹏时，则徙至南冥，传说南冥是天然形成的美丽水池，是大鹏鸟向往的理想之地。因此，当鲲一旦化为鹏，便择其良机飞向光明。
3、师：谁试着读一读这句话，要读出壮观和美，放慢语速，带入陶醉之感。
4、10其视下也，亦若是则已矣。
5、生：这句话也告诉我们万事万物都是气息吹拂而成。
6、生：它善于等待，“海运则徙于南冥”、“去以六月息者也”，都说明了这一点。这只鲲化为鹏，一直等到海水运动才开始迁徙。古代有“六月海动”之说，海动必有大风，大鹏可借风力南飞。借海运而徙，顺风而飞，可见它也善于借力。
7、师：老师特作诗一首送给庄子，《咏庄子》：物我天地人，归隐绝凡尘。鲲鹏化飞宇，一梦彩蝶身。人生天地间，白驹过隙焉。逍遥心中游，齐物载乾坤。苏轼从人生的得意走向失意，是谁安慰了他疲惫的心灵？陶渊明从官场走向田园，又是谁给予了他选择的勇气？
8、追求自由、志向远大、雄奇壮美、硕大无比、强健有力、变化莫测、勇敢坚韧、拼搏进取、善借长风、智勇双全、向明背暗、含滞求进、志存高远……
9、⑬［天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪］，？？其，。
10、C.在庄子看来，即使是腾空高飞的大鹏，也仍然“有所恃”，算不上“逍遥游”。
11、B.《齐谐》者，志怪者也(记载)
12、庄子哲学思想最富有特色的一个概念就是“物化”，即世间万物都是互相联系并变化的，也体现了庄子散文的最突出的特点：想象雄奇，浪漫瑰丽。
13、这对扩展人们的思想视野，开阔人们的心灵空间，使人们的思想认识和精神内涵达到新的境界，具有一定的现实意义。
14、(3)生物之以息相吹也
15、《桃花源记》中描写了桃花源美好的自然环境的句子：“，，
16、《北冥有鱼》中，综合运用比喻和夸张的修辞手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子：，。
17、拼音：chén gòu bǐ kāng
18、先独立思考，再分享成果，最后展开讨论。
19、“逍遥”，在庄子这里是指人超越了世俗观念及其价值的限制而达到的最大的精神自由。“游”，并不是指形体之游，更重要的是指精神之游，形体上的束缚被消解后，自然就可以悠游于世。
20、”，根本原因是：“”。
三、成语鹏程万里出自北冥有鱼中的
1、城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾
2、北冥——南冥(志向高远、追求自由、坚持不懈)
3、“抟”字用的妙，盘旋而上的飞行的样子。若仅仅用来描述“旋而上”的动作或是状态，那么，“旋”也可，“转”也可，为何非是“抟”不可？
4、生：我们的学习也需要助力，才能考入理想的学校。
5、刘艳红，邹平市魏桥实验学校高级教师，王君青春语文名师工作室成员，语文教研组长。滨州市名师、滨州市教坛新星、滨州市教学能手、滨州市教科研工作先进个人、滨州市教学工作先进个人、滨州市初中语文名师工作室区域站长、梁邹英才。滨州市初中语文优质课一等奖获得者，山东省“一师一优课，一课一名师”活动“优课”。喜欢语文课堂，喜欢阅读和写作，一直秉承着“快乐阅读，悦享人生”的阅读理念，惟愿不负韶华，追寻语文的海阔天空和云淡风轻。
6、用现代汉语翻译下面的句子。
7、生：郭沫若评价“以思想家而兼文章家的人，在中国古代哲人中，实在是绝无仅有。”
8、仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负，陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中有“，”的愿望。(杜甫关心天下寒士的宽广胸襟与美好愿景)
9、快乐语文天地2020中考语文复习知汇总
10、九下‖《蒲柳人家》合集(12章节)
11、这变化又表现在哪些方面呢？
12、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白《大鹏赋》
13、C．“转朱阁，低绮户”，写词人在朱阁转悠，倚户沉思，间接写出词人赏月时间之长。
14、小明参观海洋公园的海底世界时，看到那些活泼可爱的鱼儿快速游来游去，甚至透过玻璃窗对自己张望，就自然联想到《小石潭记》中的：“，，。”
15、①句意为：北方的大海里有一条鱼。冥：通假字，同“溟”，海。
16、《送友人》中以草喻人，暗含对友人漂泊生涯的深切关心的句子是：“，
17、庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用自己幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满了浪漫主义色彩，其中想象的作用十分重要。
18、这里看出它的向明背暗、含滞求进、志存高远的可贵精神。
19、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。意思是：鹏鸟迁徙时，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，鹏鸟奋起而飞，旋转扶摇而上直冲九万里高空，此一飞在六个月后方才停歇下来。这句话出自《逍遥游》。
20、《送友人》中写送别地景色的是：“，。”
四、北冥有鱼鲲鹏奋飞的句子
1、教师出示探究题目，师生共同探讨归纳，形成结论：
2、《庄子与惠子游于濠梁之上》中庄子感叹鱼儿生命自由的句子是：“，
3、《卖炭翁》中表现卖炭翁一早运炭时天气恶劣的诗句是：“，
4、(1)下列对《水调歌头•明月几时有》赏析无误的一项是()
5、2021中考语文文言文阅读：伯牙善鼓琴
6、在《庄子与惠子游于濠梁之上》的辩论中惠子的观点是：“，？”
7、(2)文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。
8、鲲之大不知其几千里也化而为鸟其名为鹏鹏之背不知其几千里也怒而飞其翼若垂天之云鹏之徙于南冥也水击三千里抟扶摇而上者九万里去以六月息者也其正色邪其远而无所至极邪
9、每一个生命的潜能，都是在“一怒之下”发挥到淋漓尽致的地步的呀。这是一种努力奋飞的状态。此处换成“努”可以吗？
10、鹏程万里是一个汉语成语，读音为péngchéngwànlǐ，意思是比喻前程远大。典故出自《庄子·逍遥游》。鹏程万里的故事是《庄子·逍遥游》中的一个传说。鹏飞这么高的原因是它追求更有高度的目标。
11、(2)《齐谐》者，志怪者也。(A)
12、B应该是乐观的心态，“无限惆怅，流露出作者抑郁伤感之情”分析不正确；
13、《虽有嘉肴》中用美味来类比，指出学习的重要性的句子是：“,，
14、师：谁再谈谈对这句话的理解？
15、看来经过这堂语文课，你也已经变作腾飞的大鹏，超越了自我！
16、阅读古诗文，完成下列各题。
17、《送友人》中以浮云孤飞喻游子之心，以落日将下依依不舍喻故人之情的句子是：“
18、陆游的《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：“
19、(1)北冥有鱼，其名为鲲
20、《桃花源诗》中有“荒路暧交通，鸡犬互鸣吠”，《桃花源记》中与此意思相近的句子是：“
五、北冥有鱼描写鹏的句子
1、部编版语文九年级下册同步练习及参考答案合集
2、校长在毕业典礼上，祝福每一位毕业生鹏程万里，一帆风顺。
3、陆游的《卜算子·咏梅》中用拟人手法，描写梅花在暮雨黄昏的愁苦境况的句子是：“
4、6野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
5、生：庄子名周，战国宋人。他继承和发展了老子的哲学思想，是道家学派的重要代表人物，与老子并称“老庄”，为道学之祖。庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。政治上主张“无为而治”。庄子一生著书十余万言，书名《庄子》。
6、1北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲(很)大，不知道它(有)几千里。
7、是:风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
8、3是鸟也，海运则将徙于南冥，
9、拼音：yuè zǔ dài páo
10、庄子逍遥人生观对世俗工具价值进行了批判，强调从宇宙的高度来把握人的存在，使人的精神从现实中升华，并且破除自我中心，从固步自封、自我局限的狭隘心境中摆脱出来，以免在平庸忙碌之中迷失和异化了自我。
11、满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒夜来城外一尺雪晓驾炭车碾冰辙牛困人饥日已高市南门外泥中歇翩翩两骑来是谁黄衣使者白衫儿手把文书口称敕回车叱牛牵向北半匹红纱一丈绫系向牛头充炭直
12、D.本文的核心思想，旨在说明人应当活得无拘无束，自由自在，轻松自如。
13、自信人生二百年，会当水击三千里。——毛泽东
14、《北冥有鱼》中，描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：
15、蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮，适千里者，三月聚粮。之二虫又何知？(抢榆枋 一作：枪榆枋)
16、6山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。7天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？鹏看从天空往下看(的时候)，也不过像人在地面上看天一样罢了。
17、A.化而为鸟，其名为鹏水击三千里，抟扶摇而上者九万里
18、九下‖《儒林外史》全集(共第五十六回)
