一、二年级漂流瓶日记怎么写
1、小兔蹲在地上吃草，鸽子在草坪上散步，它们好像在说：“这儿一定会越变越美丽。”
2、内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。
3、今天这篇文章，讲解了辅导孩子写日记的要领。老师、家长快来看看！
4、妞妞高兴地说：“是呀，小狗是爸爸从温州买来送我的礼物，而且小狗还爱跟爸爸一起睡。”“太棒了！”我说。然后我和妞妞一起放出小狗，和小狗玩。
5、今天，在美术课上，老师教我们画狐狸开车。
6、0现在的我，会忙里偷闲，在头条上发文章，微头条，答问题，拍小视频，虽然分文未进，但我乐此不疲，因为是头条改变了我，使我生活充实，快乐满满。结识了好多志趣相投的朋友，头条号，真的值得你一试！
7、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动(如：运动会、庆“六一”、大扫除等。)、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验(如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作)等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
8、唉，真是倒霉，我什么也没做，平白无故的挨了一拳！
9、我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车，并且告诉我：自行车往那边歪，方向就要往哪边转，转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。嘿，妈妈的方法还真灵，我跑了几圈都没有摔倒。终于学会了骑自行车，我真是太高兴了！
10、今天我去楼下玩，我带着泡泡水去玩。我到了草地，我把泡泡水的盖子打开，然后我吹泡泡。圆圆的泡泡吹出来很多……在太阳光的照射下五彩缤纷，闪闪发光，美极了！小朋友们都用手去拍泡泡，追着泡泡跑。我一边吹，一边哈哈大笑。泡泡吹完了，我就回家了。
11、2008年2月13日，星期天气：晴。
12、在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向：
13、就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
14、今天是我的生日，我最喜欢过生日，因为可以吃蛋糕。但是今天的生日我却一点都不高兴。
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16、走到阳台上，角落里的那盆月季竟然开花了，鲜艳的花瓣层层依簇，叶子不是很茂盛，它是我从路边捡回来的，栽到花盆里以后就几乎没管过，平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水，我感到惭愧。
17、它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲儿。
18、今天我在向日葵棚里，我觉的向日葵会发光有神奇的魔力。
19、宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒，我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。宏洋装作僵尸的样子，张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳，担心宏洋找着我们。直到上课铃声响起，宏洋也没找着我们。宏洋叹了一口气，我和刘晗熠在一旁冷笑，我和刘晗熠胜利了，僵尸一无所获。
20、虽然她平时穿得很普通，但是你看得出他的心灵美，气质高，外表自然就美。
二、小学二年级漂流日记范文
1、7月29日星期一天气：晴
2、一路颠簸，我们来到了游泳区，选折了浅水区，水刚好到达我的颈部，我先试着游了游，刚学的我一不动技巧，二不动换气，游了一下子就不行了，看来还是要有师傅指点，舅舅见了我这滑稽的游泳姿势后，语重心长的对我说：“学游泳不能急，一步步来。”说着先教我学憋气，我试着做了，可没一会儿就上来了，就这舅舅在教我了突起的办法，我信心大增，接着舅舅像我示范了蛙泳的动作，我试着做了做，结果手脚作乱，还鼓咚咚的喝了好几口水，这一失败让我感到有些沮丧，可舅舅还在不提不停的鼓励着我。这是我心中猛然出现了一个念头：我一定要成功，不辜负舅舅。救过我的不懈努力，终于学会了蛙泳，已经可以连着换4——5口气了。我成功了。
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4、我到楼上一看，果真有一份通知书，我姐姐知道了这件事，也很高兴。
5、想起童年，也是这样快乐的，转眼间就长成大孩子了。
6、电脑画画真好玩，我真想爸爸多教我电脑，让我做一个电脑大师。
7、屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂他，那尾巴摇的更欢了。小家伙实在惹人爱。
8、这时到处都在放烟花。天空上到处是闪闪的烟花，这夜晚的天空好美呀！小朋友，你们有没有放鞭炮，记住要多买鞭炮放呀，这样过年就很热闹了。
9、看了一会儿，大概傍晚了，妈妈叫我去给爸爸送雨伞，我拿起雨伞就走，妈妈跟在身后喊我穿雨衣，我一溜烟的下楼了，小区里的积水都过脚踝了。刚走到十字路口，就看见车子排起了长队，喇叭声不断响起，身穿蓝色制服的交警站在路中紧张有序的指导着交通。我和爸爸回家时路上已经不堵车了，下水道那哗哗流着污浊的雨水，我赶紧往前走，怕溅到身上，下雨天，真麻烦。
10、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
11、篇二十九：小树穿上大棉袄
12、小时候很喜欢看《简爱》这本小说，经常被里面的男女主人公之间纯洁高尚的美好爱情所感动。
13、三十秒以后，僵尸就抓小朋友。宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒，我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。
14、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
15、第一行：X月X日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年)星期X天气：X(晴、阴、雨、雪、风等)
16、宏洋装作僵尸的样子，张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳，担心宏洋找着我们。
17、水里扔石头，产生的波包括横波和纵波，水面上产生的波是横波。拿横波来分析，石头越大，产生的波长绝对是越大的，至于传播速度应该是个定值，无论石头大小
18、2008年1月26日，星期天气：阴。
19、就是把看到的、听到的最有价值的、最新的信息记下来。
20、可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；
三、漂流日记二年级的要怎么写?
1、接着又到了第二个下坡区域，我又莫名其妙地叫了起来，不是因为害怕而是第一次来感到刺激。一个、两个、三个……就这样每次都喊叫着滑下去。最后一个下坡过去了，船桨被收走了，只要自己漂了，我和爸爸一直在圈圈，有时还被卡住了，漂完这一段就结束了。
2、我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。
3、我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦，第二次喝有甘甜的味道。
4、我也开心地说：“不用谢。”
5、于是，我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴地说：“谢谢你。”
6、开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所做的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
7、这时妈妈握住我的小手对我说：“儿子，男子汉流血不流泪，你要勇敢。”说完，医生就开始钻牙了，我紧紧地握住妈妈的手，感觉没这么害怕了，是妈妈给了我战胜困难的勇气，我爱我的妈妈。
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9、日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。
10、一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；
11、2007年2月25日星期日
12、把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。
13、下午，老师说前五名的同学考试成绩都会贴在家校本上，前三名同学发奖状。
14、那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
15、如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。
16、 是不是很好玩呢？我认为很好玩。
17、孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。学校教育给孩子的是知识，而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质。两者相辅相成。
18、第让孩子拥有责任心！责任心，是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感，人才能自觉，能勤奋地学习、工作。所以我一直在努力培养孩子责任感，让她自己能做自己力所能及的事，对自己负责，以便长大后能尽适应社会，能照顾家庭，尽自己的义务，从而成为优秀人才。
19、可是现在它们都死了，我好伤心啊！我连忙把它们拿到楼下，用土埋了它们。
20、画完画开始涂色了，老师让再加一层，并把它涂成紫红色。画全部完成后，老师就让我们休息。
四、二年级的漂流日记怎么写
1、今天我在向日葵棚里，我觉的向日葵会发光有神奇的魔力。但他没有魔力，我想来想去向日葵为什么会发光。现在科技发达也可是没有魔法呀那为什么会发光那？我真不明白白。
2、最后，王老师给各位家长准备了一些二年级孩子写的日记，各位家长也可以参考哦。
3、到了转弯处，我又摔倒了，而且是摔到了球场下面的稀泥处。
4、热带雨林，蝉声绕耳。我要在高高的阔叶树上盖起我的小木屋，我要与鸟兽作伴，看烈日长久地照耀大地，看雨水打湿我薄薄的衣裙，我要爬上粗壮的橡果树，采取那饱满的橡树。
5、看了一会儿，大概傍晚了，妈妈叫我去给爸爸送雨伞，我拿起雨伞就走，妈妈跟在身后喊我穿雨衣，我一溜烟的下楼了，小区里的积水都过脚踝了。
6、妈妈说：“因为冬天北京的天气变得寒冷了，所以小树穿上了大棉袄。
7、女孩并不把漂流瓶珍藏，而想让它去流浪，带着她的心去流浪。
8、我一听，好伤心好难过啊！那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。
9、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外读到的印象较深的心得体会、联想记下来。另外，在读完书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
10、主要写你玩的过程或者学习魔种东西的过程仔细的描写比如我先做了什么怎么做的昨晚的后果然后做个总结写下你的心情从中知道了什么
11、▶▶(停课不停学)小学语文、数学、英语、科学、(同步课程+课外拓展)，初中高中数理化同步课程
12、老师开玩笑的说：“啊！好悲伤啊！"
13、今天，我一到店里，妈妈就高兴的对我说：“你姐姐的通知书来了！”
14、果然，小泡泡保留的时间长一点，我又想，如果我是一个小泡泡，我希望我要把快乐带给大家。
15、这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
16、我的好朋友罗方宁非常可爱，也非常漂亮。关键的是，她有一颗善良的心和一个聪明的脑袋瓜。平时，别的同学有困难的时候，她总是能想方设法帮助解决。虽然她平时穿得很普通，但是你看得出他的心灵美，气质高，外表自然就美。
17、有一次，我差一点就把洗洁精咽到肚子里了，幸好，我反应的快。要不然就没命了。我想，大泡泡这么快就破了，那小泡泡会不会就能保留的长久呢？果然，小泡泡保留的时间长一点，我又想，如果我是一个小泡泡，我希望我要把快乐带给大家。
18、小学语文｜查字典技巧口诀(附练习)家长、老师快给孩子看！
19、可我还是这个样，说出去的话不付出代价的，就过了一两天，这件事情我就已经忘记了个烟消云散。我还记得一次，妈妈给我讲了一个故事，这个故事就叫“龟兔赛跑”。妈妈问我谁会赢，我当时因为没看过就说肯定是个兔子赢了喽。就乌龟这四条小短腿虽然壮实，但身上还背了一个重重地壳呢”！
20、喜欢请关注、点赞、收藏、评论、转发
五、二年级漂流瓶日记家长怎么写
1、我说："真好喝呀！"普耳茶是云南特产哦！
2、xxx月xx日星期x(天气)xx
3、今天午休时，我去上洗手间，路过我们班，看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着，我说：“我借你们一本好看有趣的课外书吧！”
4、我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车，并且告诉我：自行车往那边歪，方向就要往哪边转，转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。
5、日记是一种记录生活当天的文本，文体大都是记叙文。记叙文：写清事情起因、经过、结果具体要写手工日记提纲：开门见山，制作的手工是什么？为什么要制作手工？制作的过程；发表活动感言。这是我在教学当中常用的提纲写作法，希望能帮到您！。
6、有人带了游泳圈，他的游泳圈可漂亮了！圈上还有美丽的花朵。
7、这就是在在身上发生的故事，再后来，小丽为了摆脱那个男的纠缠，跟我回到了山东，现在我们已经交往了1年多了。
8、小学语文｜这6种童年趣事写作方法，看完你就秒懂了
9、第二行：题目(以你所写的“事”为题，题目要求写在这一行的中间)
10、到了下午三四点，妈妈就来接我，带我回家了。
11、记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。
12、我的优点是助人为乐，有一次我坐公交车，车停了，上来了一个两鬓斑白的老爷爷，我心想：公交车如果一个急刹车，老爷爷摔倒了怎么办呀。想到这里，我把座位让给了老爷爷，谁让我是"红领巾"呢。公交车竟然在老爷爷刚坐下就来了一个"大惊喜"，幸好我把座位让给了老爷爷，不然老爷爷就会摔倒了，大家都纷纷向我投来赞赏的目光。
13、它路过一个又一个美丽的城市，遇见了一个又一个美丽的男孩，女孩。
14、早上，我和妈妈走在回家的路上，突然我脚下一绊，我还没回过神来，就“砰”的一声摔了一跤，顿时鲜血如江河一样涌了出来，我看着伤口，小心地吹着。
15、我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！”
16、▶▶统编版1－6年级上册全册课文教学图文解析、教学视频
17、第一行：X月X日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.)星期X天气:X(晴、阴、雨、雪、风等)。
18、今天晚上，我去青少年活动中心参加音乐会。
19、把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。
20、放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。
六、二年级漂流瓶日记怎么写
1、噢，我知道了，是工人叔叔给它们穿上大棉袄，是工人叔叔让北京变得更加美丽了！
2、老师一步一步地教我们，先画什么、后画什么，要合理不要太夸张。但我还是把车画得又大又圆就像一个大西瓜。
3、你们不会认为我十全十美吧，其实答案是否定。我的缺点，就是粗心，这个缺点已经祸害我好几次了，可我就是拿他没办法。有一次其中考试我以为我能考满分，结果因为没有检查出来小数点点错了，所以扣了一分，我心痛了一整天。妈妈可许我了100元奖金呢，差一点就到手了。
4、我装作一个很得意的样子，可是并不是兔子赢，我便说：“为什么是乌龟赢，这是个什么破故事"。说完便一把把书重重地扔到了地上。
5、月亮还一会儿变成半圆形，一会儿变成一条线的形状。真好玩！
6、我最喜欢吃苹果了，每当看到又大又红的苹果，我都忍不住流口水了。之所以喜欢，是因为它不但香甜可口，还可以榨汁喝、煲汤，而且营养也很丰富。
7、告别流水账日记第二招：写出自己的真情实感
8、日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。
9、今天晚上，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后，刚要离开，我看货架上正好摆着牛奶，于是我让妈妈买些牛奶，妈妈同意了。可是，刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。同样的品牌同样的重量，里面有12瓶，每箱6元。到底买一箱，还是买一瓶？我犹豫了。突然，我的脑筋一转有了，只要比较一下。于是，我开始算起来：零卖如果买12瓶，每瓶5元，就要30元；而整箱的只卖6元，少了4元，所以我决定买整箱的
10、按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
11、今天上午我和爸爸哥哥伯伯一起去奶奶家，奶奶家住唐河。我们在汽车站坐的车，一个多小时就到奶奶家了。爷爷奶奶给了我和哥哥压岁钱，奶奶还带着我去买炮，然后我们一起去舅爷家拜年。舅爷就的人真多呀！大家都夸我又长大了一岁，真懂事！我听了心里可高兴了。
12、别看我平时文文静静，不起刺，正如老师说的，变脸比翻书还快，没错我就是那样的人，打抱不平。有一次，同学有一道题不会，就问我，我一看，是我会的，于是我就兴致勃勃地讲了起来，不料，被老师看见了，老师认为我上课说话，我被说了一顿，我特别生气，我想虽然是在上课，但帮助别人不是第一吗？再说了，不就是说一道题，也不是说闲话，有什么大不了的，经过老师的开导，我认识到了错误，帮助别人是对的，但要在课下，上课的时候会影响大家，我就是这样的不断犯错不断改正的人。
13、总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！
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15、每次都是在我睡着以后，妈妈就悄悄的帮我整理好，最近妈妈很忙，所以没时间帮我弄，我放假在家，应该自己收拾，不能什么事都等妈妈来做。
16、记得有一次我牙痛得很厉害，妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查，当医生告诉我有虫牙，需要打孔来治疗的时候，我非常害怕。
17、我也从水中看过天空的倒影，它很黯淡，并不像抬头就能看见的天空那样蔚蓝或是纯白，而是被染上了一种近乎黑色的深灰，使它变得深沉，变得黯淡。
18、今天，妈妈带我去崇和门的新华书店看书，走进去一看，有许许多多的人。妈妈叫我买些叫杨红樱、罗尔德、曹文轩、达尔的书。我看见一本杨红樱写的没有尾巴的狼。妈妈看见一本罗尔德和达尔写的独闯天下，那里面有很多的战争故事。妈妈把这几本书买下来了，然后我继续在书店里看书。到了下午三四点，妈妈就来接我，带我回家了。
19、我很想骑自行车，于是就借王月的自行车来骑。妈妈扶我上车，然后跟着我跑了几个来回，就悄悄地放开了手。我一个人不知道骑了多远，到了转弯处我就摔倒了。妈妈几步跑上来扶起我，问我还要不要骑。我说我还要骑。于是妈妈又扶我上车。她跟着我跑了几步，我又一个人骑着跑了。到了转弯处，我又摔倒了，而且是摔到了球场下面的稀泥处。幸好妈妈跑得快，她几步跑上来一把把我提起，好像提一只鸡一样。我倒是没摔着，可是自行车已经摔成了“泥车”。
