一、描写腊八粥的名句
1、中元节农历七月十四日或十五日祭祖、放河灯、祀亡魂、焚纸锭、祭祀土地
2、每次放入食材后，要用筷子按同一个方向搅拌一会，这样可以使水食材空气更好的接触，减少熬粥的时间，让口感更好。
3、预设2：“是呀！孥孥说得对。”
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5、清清楚楚整整齐齐安安静静
6、(2)解释词语。(出示课件5)
7、率土同欢，和气来臻。祥风协调，降祉白天。
8、八儿和家人吃腊八粥的情景为什么要略写？
9、第6段，八儿言语之间充满暧昧的“那我饿了”的“那”中，有八儿强词夺理的“馋”；
10、今朝佛粥交相馈，更觉江村节物新
11、之后将食材取出，再加入热水将各类食材化开，之后沥干水分，下锅熬腊八粥之前的原材料就已经准备好了，放好备用。
12、《腊前月季》——杨万里。
13、交流讨论：文章哪部分写得详细，哪部分写得简略？想想这样写有什么好处。
14、腊八粥甜腻搅和可靠猜想肿胀粉碎外套染缸解释
15、深入文本，层层剖析
16、嘟dū(嘟嘴)熬áo(熬粥)褐hè(褐色)
17、糊涂：人头脑不清楚或不明事理。也指事物混乱不清。
18、译文：腊八一到，民间家家户户都要煮腊八粥吃，而朝廷乃当世活佛，也要到雍和宫煮粥奉佛并赐大臣、诸王、宫妃等。
19、(3)再分角色读，要读出八儿的天真可爱和妈妈对他的宠爱。
20、缸：gāng(水缸、鱼缸、烟灰缸)
二、腊八粥里描写腊八粥的句子
1、作者沈从文通过对人物的细节刻画，表现出了八儿对腊八粥的喜爱之情，以及八儿一家其乐融融的情景。八儿这么想喝粥，他喝到了吗？
2、粥：zhōu(腊八粥、白粥、僧多粥少)
3、叹气——叹息搅和——搅拌
4、盏：zhǎn(灯盏、茶盏、一盏灯)
5、八儿这个连看羊还不够资格的小孩子，借口“大哥同爹都吃不得甜的”，竟然要跟妈妈一样“你吃三碗我也吃三碗”，并且在得到妈妈同意后，得寸进尺想吃得更多。从中感受到八儿是一个聪明可爱的孩子，同时也说明八儿想吃腊八粥的想法极其强烈。
6、饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜.望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.
7、(浪漫)富有诗意，充满幻想。
8、腊八粥盼想看(来源:学,科,网)
9、只道花无十日红，此花无日不春风。
10、B解析：A项缺少主语，可去掉“看着”；C项语序不当，“解决”和“提出”调换位置；D项成分残缺，在“运动”之后加上“这一学说”或“这一理论”。
11、运用拟人的修辞手法，把一锅粥当人来写，生动形象地突出了腊八粥的诱人，
12、(3)找出关键词和第十四自然段比较，看看有什么发现。
13、官桥柳外雪飞绵，客舍樽前急管弦。僧粥晓分惊腊日，猎围晨出忆残年。
14、腊八节那天在我国北方，有“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”之说，过腊八意味着拉开了过年的序幕。每到腊八节，北方地区忙着剥蒜制醋，泡腊八蒜，吃腊八面腊八粥。在南方腊八很少提，腊八节是典型的北方节日。
15、粥：江米粥八宝粥粥少僧多
16、腊日常年暖尚遥，今年腊日冻全消。
17、问尔泣何为，答之我无得。此景望见之，令我心凄恻。
18、这篇文章的内容共涉及“我”家几代人？写到了煮腊八粥的哪些人？
19、八儿：特别馋、天真、活泼、淘气、机灵、可爱……
20、晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。(比喻)
三、关于腊八粥的佳句
1、栗lì(板栗)咽yàn(咽下)匙chí(汤匙)
2、锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。
3、课后习题一：朗读课文，一边读一边想象八儿的馋样儿。
4、文章围绕“腊八粥”讲了八儿等粥和八儿一家人喝粥两件事。
5、教师小结：对于课文的主要内容，你们可以紧扣文中的主要人物“妈妈”和“八儿”，并结合课题来概括，这样降低了难度，概括效果会更好。
6、反抗——抗争奇怪——古怪
7、等粥这件事详写，喝粥这件事略写。详写等粥，略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景，可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱，突出文章中心。
8、创造条件请学生制作小型作品，展现吃腊八粥的情景，可以用橡皮泥、粘土制作，也可以制作折纸作品。
9、把八儿吃饱的肚子比作“一面小鼓”说明八儿一碗接一碗吃粥，把肚子撑的像一面小鼓。
10、吃过腊八饭就把年来办!
11、猜想——猜测特别——特殊
12、①“喜得快要发疯了”这属于对人物的哪种描写？你能换一种说法来表达八儿喜悦之情吗？
13、山陂泉脉活，村市柳枝柔。
14、小练笔：发挥想象，运用细节描写的手法，写出八儿喝腊八粥的情景。
15、晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
16、朗读课文。把握课文内容，能分清详略并体会详略安排的效果。
17、少年的肩应该担起草长莺飞和清风明月，
18、《元夕》欧阳修：去年元夜时,花市灯如昼。月到柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。
19、作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。那么，在你的生活中，哪一种美食对你特别有诱惑力呢？仿照课文第1自然段的写法，写一写吧。
20、八儿猜想栗子稀烂，饭豆肿胀，花生仁儿面面的，枣子大了三四倍，糖放多了会起锅巴。这种种美妙的猜想，反映了八儿对腊八粥的美好向往，进一步突出了他想快点喝到腊八粥的迫切心理。
四、关于腊八粥的名言名句
1、“等粥”的过程写得比较详细，“喝粥”写得比较简略。作者将“等粥”这一部分细化为“盼粥、分粥、猜粥、看粥”四个生动的场景，写出了八儿的嘴馋与天真,体现了腊八粥的美味。而喝粥部分寥寥几笔,描绘了八儿一家喝粥之后的情景，充分激发读者想象。这样写详略得当,使文章主次分明,重点突出。
2、能找出细腻描写腊八粥的句子，与同学交流感受。
3、(1)强调课文文体——小说，明确小说是塑造人物的文字艺术，说说文中八儿给人留下的印象，聚焦八儿的“馋样儿”。
4、(1)默读课文，明确等粥与喝粥部分所对应的段落。
5、这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。母亲说：这腊八粥本来是佛教寺院煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉，后来这风俗便在民间通行。因为借着机会，清理橱柜，把这些剩余杂果煮给孩子吃，也是节约的好办法。最后，她叹一口气说：“我的母亲是腊八这一天逝世的！那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭，还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。”
6、《除夜》文天祥：乾坤空落落，岁月去堂堂。末路惊风雨，穷边饱雪霜。命随年欲尽，身与世俱忘。无复屠苏梦，挑灯夜未央。
7、等待喝粥的过程写得详细，喝粥写得简略。文章对八儿等待喝粥时的各种心理活动描摹得非常具体、细腻，写八儿盼粥、分粥、猜粥、看粥，逐步渲染，层层蓄势，把八儿想吃而不可得，焦急、期盼，好奇而惊异的心理表现得淋漓尽致，突出了八宝粥的香甜、诱人，也展示出儿童的天真烂漫，富有童真童趣。而在吃粥环节，并未详写吃粥的过程，而是描写吃粥的香甜和满足，更有余味，显示出作者的匠心独运。
8、课文主要写了等粥和喝粥两件事情，说说哪部分写得详细，哪部分写得简略。想想这样写有什么好处。
9、预设1：讲了八儿渴望喝腊八粥，并喝到腊八粥的经历。
10、(3)你们想，妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？()
11、预设2：“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。
12、端午节农历五月五日赛龙舟、吃粽子、挂艾草菖蒲、缠五彩绳、喝雄黄酒、避五毒、躲端午、贴午时符、佩豆娘、画额
13、(2)说说这段文字描写的腊八粥给你留下了怎样的印象，你是从哪些词中感受到的？
14、《腊八》——(清)夏仁虎
15、提示：对粥的喜爱与盼望之情。(板书：迫不及待)
16、(3)杯zhǎn()碗里chéng()放食物。
17、预设：表现出妈妈对八儿的宠爱。
18、今朝佛粥交相馈，更觉江村节物新。
19、提示：第一句就采用了排比修辞手法，选取了三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，说明腊八粥所有人都喜欢；接着看到熬煮腊八粥的状态“叹气”，闻腊八粥的香甜诱人、美味可口。吃的是痛快淋漓；调动人的视觉、嗅觉。第二句则用拟人的修辞，形象地把腊八粥的熬制过程再现出来，那情形，如在眼前，那香气，如入五腑六赃，真忍不住要尝上一口呢。
20、预设3：本文讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想，以及看到粥时的惊奇，写出了一家人的其乐融融，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对亲情的眷恋。
五、描写腊八粥的词
1、重阳节农历九月九日登高秋游、祭祀鬼神、佩戴茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒
2、熬：熬药熬粥熬夜煎熬熬磨
3、稠：chóu(浓稠、稠密、稠人广众)
4、课文主要写了等粥和喝粥两件事情，说说哪部分写得详细，哪部分写得简略。体会这样写的好处。
5、冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
6、读了这段文字，你体会到八儿怎样的心情？
7、缸gāng(水缸)脏zāng(脏乱)筷kuài(筷子)
8、繁华过后，归于沉寂，草木冬枯春荣，岁月荏苒，春秋变换，这是自然规律。
9、预设2：八儿后来改主意要吃三碗半，表现出了八儿的馋嘴、可爱。
10、(1)默读第2～8自然段，课件出示要求：
11、盈几馨香细细浮，堆盘果蔬纷纷聚。
12、腊月风和意已春，时因散策过吾邻。草烟漠漠柴门里，牛迹重重野水滨。
13、这句话也运用拟人的修辞手法，生动地描绘了熬制腊八粥的过程。
14、褐：hè(褐色、褐土、褐煤)
15、给多音字注音。(1)蕃蕃咽()喉肿痛,什么食物都难以下咽()。
16、腊八粥里的动作描写：妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才.....”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。“那我饿了!”八儿要哭的样子。“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”
17、一捧豆，一把米，一锅香粥送给你;半壶醋，半罐蒜，有酸有辣人人羡;手机响，收信息，言简意赅是情谊;腊八到，祝福传，快快乐乐迎新年!
18、出处：清代陈曾寿《腊八日煮粥感赋其一》
19、能合群则合，不能合群则散，
20、(4)小组分享交流并评价。
