一、蚂蚁搬家仿写句子一年级下
1、要下雨了，空气很潮湿。
2、如(狼)似(虎)指(鹿)为(马)(兔)(死)狐悲
3、(设计意图：复习导入，出示字词，温故知新。)
4、阅读短文，回答问题。
5、早晨下雨当日晴晚上下雨到天明
6、小燕子为什么会飞得这么低呢？()
7、几+(木)=(机)(机器)方+(攵)=(放)(放学)
8、例：一个木瓜从树上掉进湖里。
9、散(sàn)步都(dōu)是挑(tiǎo)战
10、牙+(口)=(呀)(哎呀)力+(辶)=(边)(旁边)
11、链接:https://pan.baidu.com/s/1M9WzFcDIByqYXZD5fiLFig
12、(小河)(草地)(捉鱼)(上岸)(忽然)
13、根据拼音写出笔画，写出有该笔画的字，并组词。
14、要下雨燕子飞不高虫子翅膀沾了水
15、就在这时，一大群蚂蚁跑过来。我害怕极了，撒腿就跑，跑到妈妈那，跟她说清楚了情况。妈妈拿着扫把走了过去，把蚂蚁扫走了。
16、旦+(月)=(胆)(胆小)合+(手)=(拿)(拿手)
17、近：区分同音字，不要写成“进”。
18、ménzìpánɡ(门)(间)jiǎosīpánɡ(纟)(细)
19、伸shēn(伸手)(伸直)(伸出)
20、我突然想到那句谚语，好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察，我发现蚂蚁再往高处搬，我望着高高的蓝天，现在是晴空万里、骄阳似火，太阳火辣辣的，毫不留情地把光和热洒向大地，而且天边还飘着几朵白云。心想：这样的天气怎么会下雨呢？
二、小蚂蚁搬家仿写句子
1、小鸭子是如何救小公鸡的呢？
2、展开——(张开)透亮——(透亮)放声——(纵声)
3、ABB式的拟声词:哗啦啦、呼啦啦、淅沥沥、咕噜噜、嘀嗒嗒、丁零零、
4、他们的样子可奇怪了，身长有5毫米，有着长长的大胡须。上次，我看到有一只蚂蚁，抬着另一只蚂蚁，不知道在干什么，所以我就去问妈妈。
5、引导全体学生进入故事情境，朗读小白兔的话。
6、这样的句子你会说吗?试着写一句吧。(3分)
7、走停退冲跳昂说
8、之后，我继续去观察蚂蚁。可是一不注意，有一只蚂蚁爬到我身上，我很害怕，所以我就把身体一直摇晃，终于它掉了下来。可我还在摇，一不小心，我就把蚂蚁给踩死了。
9、例：dānrénpánɡ(亻)(他)sāndiǎnshuǐ(氵)(江)
10、说(shuō)话只(zhǐ)有乐(yuè)曲
11、老师出示字帖,学生说出关键笔画,老师示范。(课件出示7)
12、chūnfēnɡdōnɡxuěfēiniǎotiānqìshénme
13、(好奇)地问(高兴)地笑(飞快)地跑
14、描写天气的ABB式词语：灰蒙蒙、雾蒙蒙、雨蒙蒙、暖洋洋、火辣辣、
15、蜻蜓：蜻蜓高，晒得焦；蜻蜓低，带棕衣；蜻蜓点水，连续阴雨；蜻蜓千百绕天空，不过三日雨蒙蒙。
16、出示字词，复习检查。
17、空kōng(天空)(空中)kòng(空白)(空格)
18、老牛吃草。老牛甩着尾巴在大树下吃草。
19、人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
20、有效控制课堂，如何使低年级小学生持续保持浓厚的学习兴趣的问题。
三、小蚂蚁搬家照样子写句子一年级
1、剪—(刀)=(前)(前卫)
2、C.要爱护葡萄,不要随便乱摘
3、(下)象棋(搭)积木(打)篮球(踢)足球(折)纸船
4、读古诗，回答问题。
5、“香九龄，能温席”告诉我们(A)
6、期中试卷▍生字课件▍拼音视频
7、花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢
8、妈妈说：“应该是它们在搬运食物受了伤，走不动了，所以它们想把蚂蚁抬到洞里去休息。”我说：“哦，原来是这样。”
9、初——(始)热闹——(喧闹)细雨——(小雨)
10、叫(尖叫)厂(工厂)校(学校)为(因为)因(因为)
11、fēnɡzìpánɡ(风)(飘)ɡōnɡzìpánɡ(弓)(张)
12、快乐读书吧《阳光》同步练习
13、例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
14、要下雨了，小动物们还有哪些变化？请你说一说。
15、④透气：指呼吸新鲜空气。
16、hǎomaduìbaāiyā
17、蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
18、电子教案|部编版小学语文一年级下册课文8《静夜思》教学设计(带反思)
19、正确、流利地朗读课文，读好问句和感叹句，能分角色朗读课文。
20、捉迷藏(cángzàng)
四、小蚂蚁搬家仿写句子怎么写
1、在我的家乡，门前的土地上，生活着一大片蚂蚁，一大片搬运食物的工蚁。
2、请学生再分角色朗读。
3、田+(心)=(思)(思想)木+(广)=(床)(床头)
4、一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。
5、间断——(一直)迟到——(准时)马虎——(仔细)
6、口()()()辶()()()
7、造：先写“告”，再写偏旁走字底。
8、大地妈妈的四个孩子分别是(春)、(夏)、(秋)、(冬)。
9、(竹)外(桃花)三两枝，春江水暖(鸭)先知。
10、在这一段中，狐狸对乌鸦说了(2)句话。
11、yánzìpánɡ(讠)(请)tíshǒupánɡ(扌)(护)
12、蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。夏季，当天气发生变化，暴雨即将来临之前，蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来，它们成群结队地来个大迁移，每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处。蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线，在路旁，在操场、在空地，弯弯曲曲的一个长长队伍，成几路纵队行进，近看，众多蚂蚁走得密密麻麻，并不整齐，但远望却也并不散乱，一条粗细均匀的黑线从这一点连到那一点，带有一种滚滚向前的动感，让你不由地就觉得那里面蕴涵着一种巨大的力量。
13、一(条)蛇一(棵)树一(丛)草一(只)蚊子
14、测试卷含答案测试卷及答案一
15、小松鼠有一条大尾巴，就像一把伞。
16、一(把)水壶一(面)镜子一(朵)彩云一(个)月亮
17、选择合适的词填空，并加上标点。
18、倍速学习法▍全解全析▍状元大考卷
19、电子教案|部编版小学语文一年级下册识字2《姓氏歌》教学设计(带反思)
20、(青青)的竹叶(美味)的粽子(红红)的太阳
五、蚂蚁搬家仿写一段句子
1、古——(今)严寒——(酷暑)春暖——(秋凉)
2、课本练习答案▍教案课件
3、一(yì)棵树上有一(yí)个鸟窝。
4、小葱拌豆腐——一清(青)二白
5、(3)下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
6、关注偏旁，思考：两个字都是三点水，说明什么？小结：三点水的字大多数和水有关。空气很潮湿，就是说空气里有很多小水珠呢！
7、电子教案|部编版小学语文一年级下册课文7《怎么都快乐》教学设计(带反思)
8、(设计意图：先整体感知课文，理清文章脉络。为下面的精读打下基础。)
9、“边~边~”式词语，表并列关系，说明两个动作是同时发生的：
10、测试卷及答案一测试卷及答案二
11、要下雨了小鱼忙着捉虫子
12、间：部首是“门”，中间是“日”。
13、这则寓言告诉我们的道理是()。(5分)
14、潮湿——湿润连忙——急忙
15、这段话共有﹙4﹚句。
16、将下列词语连起来，组成一句话。
17、小白兔知道了吗?他是怎么做的,怎么说的?齐读最后一个自然段。(课件出示16：最后一自然段)
18、小丽请我吃(香甜的)水果。
19、直尺、正直、上边、旁边、加法、加一加。
20、同桌互查生字读音。
六、蚂蚁搬家仿写句子一年级下
1、睡觉(jiào)出没(mò)作为(wéi)
2、落(luò)叶尊重(zhònɡ)相(xiānɡ)信
3、妹妹一边唱歌一边跳舞。
4、出示：小鱼的话：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上透透气，小白兔，你快回家了，小心淋着雨。”
5、另+(刂)=(别)(道别)可+(大)=(奇)(奇怪)
6、(设计意图：从“潮湿”的字音、字形、到字义层层深入展开教学，旨在引导学生关注偏旁，联系生活经验理解词语。同时也为学生了解了空气、水珠、虫子翅膀和小燕子低飞之间的关系做了铺垫。)
7、(课件出示2)听录音,让学生说说听到了什么声音。(哗哗的雨声、轰隆隆的雷声)
8、建——(造)食粮——(粮食)微风——(和风)
9、根据课文内容回答问题。
10、造宫殿(zàozhào)
11、B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人
12、游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。|鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。|最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。|小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！|我们胜利了！”|
13、(4)半包围结构：连、还、遍、
14、注→(往)(来往)差→(着)(着急)勃→(脖)(脖颈)
15、shuānɡěrpánɡ(阝)(阴)zhéwén(夊)(冬)
16、shīpōxiāochén
17、(吃水)(主席)(江西)(住处)(伙伴)
18、做—(亻)=(故)(故事)鼾—(干)=(鼻)(口鼻)
19、测试卷及答案二培优测试卷带答案
20、子孙(sūn)多么(me)少(shào)年
1、黄冈AB卷▍期中测试卷
2、过了几个小时，蓝天开始晴转阴。乌云密布、电闪雷鸣，不久就下起了倾盆大雨，这下子，我哑口无言了。心里暗暗称赞。小小的蚂蚁呀，你们真是不折不扣的天气预报员啊！
3、听到这个消息，他高兴(得)跳了起来。
4、静悄悄红润润黑乎乎红彤彤绿油油
5、哦，我明白了，原来蚂蚁是天气预报的小专家呀，每当快要下雨的时候，它们都会知道。
6、例：(美丽的)天山上有雪莲。
7、选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?(4分)
8、补全含有动物名称的成语。
9、小学一年级语文词语造句集锦，小学阶段都能用！为孩子收藏！
